中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案2篇水果接龍含反思(已修改)
2025-08-10 15:34 本頁面
【正文】 1 中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案 2篇《水果接龍》含反思 中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案 2篇《水果接龍》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在操作活動(dòng)中能有規(guī)律地接著往下排序，樂意用語言表述自己的操作過程和結(jié)果，發(fā)現(xiàn)物體簡單的排列規(guī)律，感知不同的排序方法，玩水果接龍游戲，發(fā)散思維的多樣性，體驗(yàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律美，快來看看幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案 2篇《水果接龍》含反思教案吧。 教案一 【活動(dòng)目標(biāo)】 ，感知不同的排序方法。 ，樂意用語言表述自己的操作過程和結(jié)果。 ，發(fā)散思維的多樣性，體驗(yàn)數(shù)學(xué)中的規(guī)律美。 ，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。 、比較和反應(yīng)能力。 2 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 教具：多媒體課件。 學(xué)具：人手一套操作材料，水果卡片若干。 【活動(dòng)過程】 一 .律動(dòng)：摘果子導(dǎo)入，運(yùn)用身體的動(dòng)作初步體驗(yàn)規(guī)律。 師：秋天到了，果園里的水果豐收了，我們一起到果園里去摘果子吧 ! 二 .運(yùn)用課件，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)水果的排列規(guī)律，感知不同的排序方法。 ：蘋果 梨子 蘋果 梨子師：農(nóng)民伯伯在車廂里裝了哪些水果他們是按照怎樣的規(guī)律 來安排車廂的引導(dǎo)幼兒用語言講述發(fā)現(xiàn)。 ：蘋果 梨子 橘子 蘋果 梨子 橘子 (1)師：看看車廂里又多了
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