小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——草船借箭教學(xué)設(shè)計(jì)之二(已修改)
2025-08-10 03:00 本頁(yè)面
【正文】 1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《草船借箭》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 【設(shè)計(jì)理念】 大語(yǔ)文教學(xué)觀提倡課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，與課外閱讀相結(jié)合。教《草船借箭》這課，教師不讀《三國(guó)演義》，特別是第 42回至第 46回，就很難把課文講清。而如果教師不僅自己讀，還組織學(xué)生讀，教學(xué)就會(huì)事半功倍，收到意思不到的效果。 【設(shè)計(jì)特色】 課內(nèi)課外結(jié)合，自讀自悟結(jié)合。 【教學(xué)流程及設(shè)計(jì)意圖】 一、課前準(zhǔn)備。 讀《三國(guó)演義》第 42回至第 46回。想一想： 、蜀、吳三國(guó)的形勢(shì)是怎樣的 （季節(jié)對(duì)于草船借箭成功與否至關(guān)重要。）
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