竊讀記教學(xué)設(shè)計(jì)一(已修改)
2025-08-10 02:36 本頁(yè)面
【正文】 1 《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì)一 一、導(dǎo)入 在閱讀中，我們不僅能獲得知識(shí)、學(xué)會(huì)思考，而且會(huì)得到情感的陶冶和精神的享受。這節(jié)課，就讓我們?nèi)テ纷x書滋味，跟著《竊讀記》融入書的海洋，和作者林海音共同感受一番讀書的滋味吧。(板書課題 ) 二、一品讀書滋味，豐富閱讀體驗(yàn) 1．初讀課文，讀準(zhǔn)生字詞。 2．談一談，通過(guò)第一遍讀文章，你讀懂了什么味？ 三、二品讀書滋味，體會(huì)音樂(lè)美 1．接讀課文。 2．接讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書的滋味；聽書的學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)聽書的滋味。 教師引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到書給我們帶來(lái)的聲音美、音樂(lè)美，這也是一種讀書的滋味。 3．根據(jù)自己對(duì)竊讀的理解，對(duì)接讀的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)中進(jìn)
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