小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——滴水穿石的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-08-10 00:33 本頁(yè)面
【正文】 1 一、漫談理想，引入課題，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。 猜猜老師的理想是什么，再說(shuō)說(shuō)自己的理想。 談話激趣，今天，老師要和同學(xué)們＝起去尋找一把打開(kāi)理想大門的最重要的鑰匙。它在哪兒呢就在我們要學(xué)習(xí)的課文里。用心讀書(shū)思考你就能找到。 揭題讀題。板書(shū)課題。 二、了解奇觀，引導(dǎo)質(zhì)疑，探究形成原因，感知滴水穿石的啟示。 了解奇觀：在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一大奇觀。同步示圖，讓學(xué)生描述，后小結(jié)這就是滴水穿石。 引導(dǎo)質(zhì)疑：對(duì)滴水穿石這一奇觀，你最想了解的是什么呢（學(xué)生提出問(wèn)題，師引導(dǎo)歸納，它是怎么形成的或水滴為什么能把石頭滴穿） 讀文探究： A．學(xué)生自讀課文第一、二節(jié)，圍繞問(wèn)題圈畫有關(guān)詞句，加以體會(huì)。 B．組織交流閱讀感受。 2 （ 1）剛寸你們提出的問(wèn)題弄懂了嗎你是從課文中那些語(yǔ)句讀懂的
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