【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《習作4》 1.要充分發(fā)揮學生的主體作用,鼓勵他們大 量查閱材料,以便充分而詳盡地獲取材料,對于查閱得來的有關(guān)資 料,按書上所提問題的順序?qū)懴聛怼? 2.指導(dǎo)學生...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】 小學六年級語文教案——習作 教學目的] 1、寫之前先向?qū)W生介紹自己所畫圖畫的內(nèi)容。 2、寫的時候要用上平時積累的詞句。 3、寫好后和同桌交流,對自己的習作進行修改...
2024-09-30 17:00
【總結(jié)】 六年級語文教案——習作1 教學目標 一、能讀懂《寫春聯(lián)》,感知內(nèi)容,體會寫法。二、能做到敘事清楚,重點突出。三、能寫出值得寫的原因,并從中建立道德觀念、產(chǎn)生道德情感,形成正確...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】 六年級語文教案——?習作4?教案 教學要求: 1、激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學生寫作的興趣。 2、圍繞秋天的景物,通過引導(dǎo)學生觀察、感受、表達等教學過程,培...
2024-09-30 16:42
【總結(jié)】 六年級語文教案——習作5 一、學生基礎(chǔ)情況: 本班學生多數(shù)掌握了記敘文以及部分其它體裁文章的寫法,能寫四百字左右的記敘文。少數(shù)幾名同學有較強的表達能力,作文思路清晰,有一定的...
2024-11-16 23:51
【總結(jié)】1 六年級語文教案——習作3 教學目標 1.通過對采訪錄音和作文提示的學習,了解什么是采訪,怎 樣進行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,并 且對這些材料展開想...
2025-08-06 00:22
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《習作3》 習作指要 1.通過組織學生參觀訪問,查閱資料,使學生弄清蘋果的常 見品種,栽培的歷史,生存條件,營養(yǎng)功效等,獲取寫作的第一手 材料。 2.引導(dǎo)學生...
2025-08-05 23:58
【總結(jié)】 六年級語文教案——好(習作訓(xùn)練) 教材分析 一、背景知識 1.這是一次寫人的習作訓(xùn)練,也是小學階段寫人的最高要求:用先概述后舉例的方法寫一個人,寫出人物的優(yōu)秀品質(zhì)。 ...
【總結(jié)】 六年級語文教案——《習作2》教學 教學目標: 1、激發(fā)學生改寫的興趣,培養(yǎng)學生的想像力。 2、復(fù)習古詩《村居》,能結(jié)合自己的生活體驗說出這首詩所描繪的情景。 3、...
【總結(jié)】 六年級語文教案——習作2 教學目標 1.通過對采訪錄音和作文提示的學習,了解什么是采訪,怎樣進行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,并且對這些材...
【總結(jié)】 六年級語文教案——習作3 教學目標 1.通過對采訪錄音和作文提示的學習,了解什么是采訪,怎樣進行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,并且對這些材...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《習作總復(fù)習》 一、小學習作學習目標 1、懂得寫作是為了自我表達和與人交流。 2、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞, 珍視個人的獨特感受,積累習作...
2025-08-06 16:09
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——習作教學設(shè)計之一 一、布置觀察,積累素材 學完《童年的發(fā)現(xiàn)》后,給學生較充裕的時間,用心去觀察周 圍的人、事、物,看看自己有什么新的發(fā)現(xiàn);用心去回憶自己腦海 中...
2025-08-06 16:12
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《習作6》教案1 教學要求: 1.讀懂原文與批語,明確這是一次以寫人為題材的習作,初 步悟出寫人的方法。 2.通過閱讀,明白原文的主要缺陷是寫得不具體。 3.學生...
2025-08-06 18:37
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《習作2》教案1 教學要求: 1.通過對采訪錄音和作文提示的學習,了解什么是采訪,怎 樣進行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,并 且對這...
2025-08-05 20:31