四年級語文教案——習(xí)作講評(已修改)
2025-08-10 00:27 本頁面
【正文】 1 四年級語文教案 —— 習(xí)作 (x237。zu242。)講評 教學(xué) (jiāo xu233。)目標(biāo)： ，教給學(xué)生修改習(xí)作的具體方法，讓學(xué)生樂于修改習(xí)作，調(diào)動學(xué)生主動 (zhǔd242。ng)參與、修改的積極性。 。要能仔細(xì)觀察、描寫，并不斷地感受、推敲、修改，逐步完善個人 (g232。r233。n)的習(xí)作。 ，讓學(xué)生明白 (m237。ng bai)寫好作文并不是遙不可及的，樹立學(xué)生寫好作文的信心。 教學(xué)過程： 一、談話交流 ？發(fā)現(xiàn)了什么？ 思嗎？ ：對，符號 (fh224。o)也是一種語言。今天我們就要學(xué)會用這些符號來修改自己的習(xí)作，讓你習(xí)作中的語言表達(dá)更加準(zhǔn)確。 二、提出 (t237。 chū)目標(biāo)，明確任務(wù) 2 ：我們先
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