【總結】1 北師大版四年級語文上冊教案《師恩難忘》 教學設計之三 教學重點: 1.學習課文,理解師恩一詞,使學生了解啟蒙老師田老師對 作者的巨大影響mdash。mdash。使他成功地走上了文學之...
2025-08-05 21:35
【總結】1 北師大版四年級語文上冊教案《瑞雪圖》教 學設計之三 一、學情分析 本班人數(shù)較多,自主學習能力強的學生比較多,組織能力也較 強,合作學習效果好,但兩極分化現(xiàn)象也明顯。生活在南方,對大 ...
2025-08-05 21:38
【總結】1 北師大版四年級語文上冊教案《下雪的早 晨》教學設計之三 [教材分析] 這首詩歌共三節(jié),作者描述了寧靜的早晨,雪花飄飛,因而想 起了夏天樹林里的小孩天真、活潑時的喜悅心情。 [教學要...
2025-08-05 21:34
【總結】 小學三年級語文(yǔwén)教案——?“三顆紐扣〞的房子?教學設計 教學(jiāoxué)目標 1、學生(xuésheng)能認識本課的17個生字(shēngzì),會寫12...
2025-09-22 09:36
【總結】“三顆紐扣”的房子學習目標。。,找到文章的中心句,并能領悟概括課文中心意思的句子,培養(yǎng)見困助人的愛心。,嘗試改編課本劇,揣摩人物性格,演繹劇情。作者簡介姜尼·羅大里(GianniRodari,1920~1980),意大利兒童文學作家,生業(yè)小鎮(zhèn)奧梅尼亞一個面包師家庭,母
2025-11-06 00:41
【總結】北師大版四年級語文上冊第十一單元作者簡介姜尼·羅大里(1920~1980),意大利兒童文學作家,1944年參加意大利共產(chǎn)黨,戰(zhàn)后他長期擔任記者和兒童副刊的編輯,辦過兒童雜志,他了解兒童,有豐富的生活經(jīng)驗。40年代開始寫童謠和童話故事,一生為兒童寫出大量作品,成為世界兒童文學泰斗。主要作品有長篇童話《洋蔥頭歷險
2025-11-06 00:55
【總結】1 北師大版四年級語文上冊教案《毽子里的銅 錢》教學設計之三 一、教學目標 8個生字,會寫8個生字;積累詞語,并體會它們在文 中表達的意思。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,體會賣山薯...
【總結】 北師大版四年級語文上冊教案?下雪的早晨?教學設計之三 [教材分析] 這首詩歌共三節(jié),作者描述了寧靜的早晨,雪花飄飛,因而想起了夏天樹林里的小孩天真、活潑時的喜悅心情。 ...
2025-09-21 17:02
【總結】1 北師大版四年級語文上冊教案《為了他的尊 嚴》教學設計之三 一、教學目標 ,體會正是婦人的尊重,使乞丐得到做人的尊嚴, 懂得了自尊,從而有信心與勇氣去克服困難,從而成為一名自信、 自...
【總結】 北師大版四年級語文上冊教案?瑞雪圖?教學設計之三 一、學情分析 本班人數(shù)較多,自主學習能力強的學生比擬多,組織能力也較強,合作學習效果好,但兩極分化現(xiàn)象也明顯。生活在南方,對...
2025-09-21 16:59
【總結】1 北師大版四年級語文上冊教案《橋之思》教 學設計之三 一、教學目標 知識與能力目標 8個生字,會寫10個生字。 。 。 過程與方法目標 。 、合作、探究的學習方式理解課文內(nèi)容...
2025-08-05 21:37
【總結】1 北師大版四年級語文上冊教案《林中樂隊》 教學設計之三 一、教材分析 這一單元的學習重點之一是理解比喻的作用,引導學生在積 累、感悟、模仿、運用的語文綜合實踐活動中體會到這種修辭方法 ...
【總結】1 北師大版四年級語文上冊教案《落花生》教 學設計之三 教學目標 1.理解課文思想內(nèi)容,學習花生不求虛名、默默奉獻的品 格。使學生懂得人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有 好處...
2025-08-06 00:25
【總結】 北師大版四年級語文上冊教案?師恩難忘?教學設計之三 教學重點: 1.學習課文,理解師恩一詞,使學生了解啟蒙老師田老師對作者的巨大影響mdash;mdash;使他成功地走上了文...
2025-09-21 16:57
【總結】1 北師大版四年級語文上冊教案《月光曲》教 學設計之三 教學目標: 知識。自學生字新詞。 能力:培養(yǎng)學生的想象能力和朗讀能力。 思品:了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過,知道貝多芬是一位 ...