20xx秋湘教版科學(xué)四上32聲音是怎樣產(chǎn)生的(已修改)
2024-12-05 03:48 本頁(yè)面
【正文】 《 2 聲音是怎樣產(chǎn)生的》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較發(fā)聲物體和不發(fā)聲物體的狀態(tài)，并對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行積極思考，探究聲音產(chǎn)生的原因。 過程與方法 通過創(chuàng)設(shè)“情景質(zhì)疑 — 猜想假設(shè) — 觀察實(shí)驗(yàn) — 合作交流”等方式，讓學(xué)生親歷科學(xué)探究過程之中的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生掌握“觀察現(xiàn)象 — 提出問題 — 推測(cè)結(jié)果 — 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 — 得出結(jié)論”等思維方法。 在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)過程中，通過用看、模、畫、說等方法進(jìn)行探究。 情感態(tài)度價(jià)值觀 學(xué)會(huì)與他人交流與傾聽，體會(huì)探究聲音的樂趣。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 通過觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、討 論、交流等活動(dòng)，
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