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正文內(nèi)容

小學四年級語文教案——魚游到了紙上教學設計a(已修改)

2025-08-09 22:58 本頁面
 

【正文】 1 小學四年級語文教案 —— 《魚游到了紙上》教學設計 A 學習目標 4個生字,學會 11個生字。結合上下文體會一絲不茍、融為一體、賞心悅目等詞的含義。 。 ,體會課文的思想感情,培養(yǎng)做事勤奮、專注的品質(zhì)。 。 課前準備 描寫聾啞青年外貌和他看魚、畫魚的句子的投影片。 A案 第 一 課 時 導入新課,提出自讀要求 ?今天我們學一篇課文,題目是魚游到了紙上(板書)魚怎么會游到了紙上呢? 。(提出自讀要求) 2 ,注意讀準生字讀音,把課文讀正確,讀流利。 :課文寫了一件什么事? ?是什么意思? 學生充分自讀后小組內(nèi)交流 檢查自讀
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