四年級語文上冊教案——鳥的天堂教學(xué)思考(推門課)(已修改)
2025-08-09 22:11 本頁面
【正文】 1 四年級語文上冊教案 —— 《鳥的天堂》教學(xué)思考 (推門課 ) 《鳥的天堂》教學(xué)思考 (推門課 ) 小學(xué)語文難教、難學(xué)，它不如數(shù)學(xué)那樣，學(xué)生只要弄懂了算理，就做出來了。語文有的東西，本來就公說公有理，婆說婆有理。所以，在新課程改革的指引下，我們進行了一些新課程改革理念的應(yīng)用，將所學(xué)的一些對教學(xué)有用的東西應(yīng)用于自己的語文教學(xué)中。在實際教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了不少問題，近期聽了本組教師教學(xué)的《鳥的天堂》感處頗深，有些問題希望能與大家共同探討。 一、小學(xué)語文教學(xué)要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教學(xué)生不斷運用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)。 我們知道：學(xué)習(xí)方式的核心是思維方式，思維方式關(guān)系到人的生活方式。今天的學(xué)習(xí)方式就是明天的生活方式、生存方式。我們要致力于改變課程實施過程中過
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