【正文】 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝 ,我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰(zhàn) ,請一起努力 ,寫一份教學計劃吧。敢肯定 ,大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的 ,下面是小編為大家整理的關于小學語文學期教學計劃，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 小學語文學期教學計劃篇 1 繼續(xù)規(guī)范和加強教學 “ 六認真 ” 工作。要加強管理，備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。 一、指導思想： 全面貫徹黨的方針，認真學習先進的教育思想和新的課程標準，積極投身課堂改革，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學質量。圍繞市教育局、區(qū)師訓中心、學校本學年工作目標，繼續(xù)認真學習《課程標準》，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，規(guī)范教學常規(guī)管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，使我們的教研組工作上一個新臺階。 二、樂于探索，推 進課程改革 抓好教師的培訓工作 (1)組織教師參加區(qū)級教培訓 (2)利用業(yè)務學習組織校本培訓，通過 “ 教學沙龍 ”“ 教師論壇 ”“ 集體備課 ” 等形式繼續(xù)學習課程標準，研究新教材，深入領會新課標精神。 (3)繼續(xù)開展讀書活動，每位教師一年不少于 5000 字。 加強具體指導，提高新課程的實施水平。 (1)開展校級新課程研討活動，組織老師輪流上研討課。 (2)繼續(xù)落實優(yōu)秀案例交流工作，寫好有質量的論文。 (3)繼續(xù)規(guī)范和加強教學 “ 六認真 ” 工作。要加強管理，備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎 性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。 組織參加各級有關活動 (1)加強評價研究，開展研究課的、研討活動。 (2)開展反思優(yōu)秀案例，展評活動。 (3)積極參加片區(qū)聯(lián)組活動。 組織好與李端小學的教學聯(lián)誼活動，展現(xiàn)兩校教學風采。 三、求真務實，提高教學質量 以課堂教學改革為抓手 (1)繼續(xù)開展三清運動，即堂堂清、日日清、周周清。課上能掌握的不留到課后，今日事今日畢，適時溫故知新，鞏固提高。 (2)實行滾動式聽課制度，教導處、教研組長、分周分年級深 入課堂了解課堂教學實施的實際情況，相互學習，取長補短。 以教學質量調研為手段。 (1)重視市質量抽測調研 (2)重視區(qū)質量抽測調研 (3)扎實開展校質量調研 四、踏踏實實，實施遠程教育 繼續(xù)加強現(xiàn)代技術培訓?？垂獾?、記筆記、寫反思。 每位教師利用現(xiàn)代教育技術 (遠程平臺 )一年不少于 5 節(jié)。做好登記，作好反思。 小學語文學期教學計劃篇 2 本學期我擔任學校的教導工作和四年級的語文教學工作，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質，具體計劃工作主要有以下幾點： 一、指導思想方面： 認真貫徹學校新學期與教學計劃，認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，強化集體備課，在學習中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學生 “ 探究學習 ” 、 “ 自主學習 ” 、 “ 合作學習 ” 為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強教學常規(guī)管理和教學研究，開辟教學改革新領域，進一步讓教學成為實施素質的教育的重要陣地。 新學 期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)。 二、積極投身課改，加強學生的素質教育。 我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生 ，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。 學案在目標要求、課堂角色、教學方式等方面不同于教案。它著眼于如何調動學生學習的主動性，如何引導學生獲取知識、培養(yǎng)學習能力，它側重使學生 “ 會學 ” 。 本學期側重學習學案的制作。 “ 學案 ” 的設計，關注學生學習的全過程，關注學生學習的有效性，關注教師教學的針對性，關注課堂師生共同成長的互動性。其核心是：根據(jù)學生的有效學習的需要，以及班級授課的特點，設計和組織課堂學習。學生的學習基礎、學習興趣及學習能力，是教師設計教學的出發(fā)點，了解學生的學習意向 ，體察學生的學習情緒，診斷學生的學習障礙，從而確定有效的、切實可行的教學對策。吃透和挖掘教材的育人因素，立足學生的全面發(fā)展，解決全面育人問 三、教學工作方面： 我將積極引導我校教師參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種使他們得到進步。 我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱 有關資料，對教育理論、目標教學、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向 40 分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教 ^器木才，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。 在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂 上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。 四、教導業(yè)務方面： 協(xié)助校長組織教師學習和貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《小學教學大綱》。制訂教導處具體管理，認真組織實施，全面完成學校教學任務，努力提高素質教育質量，期終做好。建立學校教學質量檢查驗收制度和各種常規(guī)要求，努力提高教學質量。 負責學校教學的具體組織領導工作。指導、檢查督導 制定并實施全校教育工作計劃和教學常規(guī)，建立正常的教學秩序，審查，批準各教研組制訂 的教研和教學工作計劃。指導教研組開展教研活動，組織公開教學，不斷提高教師群體的教學水平，堅持經常性聽課，并做有計劃培養(yǎng)青年教師。 協(xié)助校長做好教師的思想工作。有計劃得組織教師學習黨和國家的教育方針、政策，學習教育科學理論和教學、教改理論，安排好教師的理論、進修和基本功訓練。 5。配合學校少先隊做好學生的思想政治工作，協(xié)助做好學生的體育、衛(wèi)生工作等等。 6。制定學校的教科研工作計劃，領導教研組工作，組織和指導各科教師，進行教學改革實驗，進行教育教學科研，探討教學規(guī)律和提高教學質量的途徑，定期召開教研組長會議，學習教育理論，研究教學工作中存在的問題以及加強教學工作的措施。組織安排公開課、觀摩課、研究課，幫助教師改進教學，總結交流教學，提高質量。 組織和指導教師學習文化、業(yè)務知識，制訂個人三年規(guī)劃，發(fā)揮新老教師的作用，不斷提高教師業(yè)務水平。 在期中、期末組織各科統(tǒng)一 ^考查，檢查教學效果，召開教師和學生座談會，了解教學情況和存在的問題。分析學生的知識質量 ，幫助教師改進教學。 負責教學行政工作。包括：招生與編班 。安排任課教師，編排課程表、作息時間表 。組織期中、期末^考查 。綜合統(tǒng)計各班學生的出勤情況和 ^考查成績 。處理學生的生留級、借讀、休學、轉學等事宜 。建立教師業(yè)務檔案 。指導學生升學和就業(yè)，購置全校學生的教科書，指導有關同志搞好實驗室、檔案