新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-312排列與組合3篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列【教學(xué)目的】理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導(dǎo)；能用“樹(shù)型圖”寫(xiě)出一個(gè)排列中所有的排列；能用排列數(shù)公式計(jì)算?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】排列、排列數(shù)的概念?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】排列數(shù)公式的推導(dǎo)一、問(wèn)題情景〖問(wèn)題1〗從甲、乙、丙3名同學(xué)中選取2名同學(xué)參加某一天的一項(xiàng)活動(dòng)，其中一名同學(xué)參加上午的活動(dòng)，一名同學(xué)參加下午的活動(dòng)，有多少種不同

2024-12-08 16:21

高中數(shù)學(xué)人教b版必修3121-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)填一填研一研練一練1.2.1賦值、輸入和輸出語(yǔ)句【學(xué)習(xí)要求】1.正確理解賦值語(yǔ)句、輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句的結(jié)構(gòu),掌握賦值語(yǔ)句中的“＝”的作用;2.感知、體驗(yàn)應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法;3.通過(guò)實(shí)例,掌握三種基本算法語(yǔ)句(賦值、輸入和輸出語(yǔ)句)的

2024-11-17 23:15

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3121第1課時(shí)排列1練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】選修2-3第一章第1課時(shí)一、選擇題1．從1、2、3、4中，任取兩個(gè)不同數(shù)字組成平面直角坐標(biāo)系中一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)，則組成不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()A．2B．4C．12D．24[答案]C[解析]本題相當(dāng)于從4個(gè)元素中取2個(gè)元素的排列，即A24＝12.2．(20

2024-12-05 06:39

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)11基本計(jì)數(shù)原理1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基本計(jì)數(shù)原理【教學(xué)目標(biāo)】①理解分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理；會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題；②培養(yǎng)歸納概括能力；③養(yǎng)成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣【教學(xué)重點(diǎn)】分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用【教學(xué)難點(diǎn)】分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理的準(zhǔn)確理解一、課前預(yù)習(xí):做一件

2024-11-19 05:49

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)221條件概率word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§條件概率學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解條件概率的定義。。，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過(guò)程【任務(wù)一】問(wèn)題分析問(wèn)題1：拋擲紅、藍(lán)兩顆骰子，設(shè)事件?A“藍(lán)色骰子的點(diǎn)數(shù)為3或6”，事件?B“兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)之和大于8”，求：（1）事件A發(fā)生的概率；（2）事件B發(fā)生的概率；（3）

2024-11-19 05:49

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)213超幾何分布word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】超幾何分布【教學(xué)目標(biāo)】①理解超幾何分布及其特點(diǎn)②通過(guò)超幾何分布的推導(dǎo)過(guò)程，能加深對(duì)超幾何分布對(duì)理解并會(huì)簡(jiǎn)單應(yīng)用，求出簡(jiǎn)單隨機(jī)變量的概率分布.【教學(xué)重點(diǎn)】對(duì)超幾何分布的理解【教學(xué)難點(diǎn)】超幾何分布的應(yīng)用一、課前預(yù)習(xí)問(wèn)題1、一個(gè)班級(jí)有30名學(xué)生，其中有10名女生?，F(xiàn)從中任選3名學(xué)生當(dāng)班委，令變量X表示3

2024-12-03 11:29

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)12排列word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解排列、排列數(shù)的概念，了解排列數(shù)公式的推導(dǎo)；2、能用“樹(shù)型圖”寫(xiě)出一個(gè)排列問(wèn)題中所有的排列；3、能用排列數(shù)公式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。本課重點(diǎn)：排列、排列數(shù)的概念本課難點(diǎn)：排列數(shù)公式的推導(dǎo)。二、課前自學(xué)1、問(wèn)題1．從甲、乙、丙3名同學(xué)中選取2名同學(xué)分別擔(dān)任班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，

2024-11-20 00:29

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-312排列與組合組合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《組合》教學(xué)目標(biāo)?，掌握組合數(shù)的計(jì)算公式；??教學(xué)重點(diǎn)：?理解組合的意義，掌握組合數(shù)的計(jì)算公式問(wèn)題一：從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天的一項(xiàng)活動(dòng)，其中1名同學(xué)參加上午的活動(dòng)，1名同學(xué)參加下午的活動(dòng)，有多少種不同的選法？問(wèn)題二：從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天一項(xiàng)活動(dòng)，有多少種

2024-11-17 17:35

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)11基本計(jì)數(shù)原理1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理(一)岳問(wèn)題1從岳陽(yáng)到長(zhǎng)沙，可以乘火車(chē)，也可以乘汽車(chē)。一天中，火車(chē)有3班，汽車(chē)有2班。那么一天中，乘坐這些交通工具從岳陽(yáng)到長(zhǎng)沙共有多少種不同的走法？長(zhǎng)火車(chē)2火車(chē)1火車(chē)3汽車(chē)1汽車(chē)23+2=5（種）情景探究3分類(lèi)計(jì)數(shù)原理分

2024-11-18 01:21

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)24正態(tài)分布課時(shí)作業(yè)含解析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)新人教B版選修2-3一、選擇題1．已知隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(4，σ2)，若P(ξ8)＝，則P(ξ0)＝()A．B．C．D．[答案]B[解析]∵隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(4，σ2)，μ＝4，

2024-12-03 11:28

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)32回歸分析課時(shí)作業(yè)含解析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)新人教B版選修2-3一、選擇題1．煉鋼時(shí)鋼水的含碳量與冶煉時(shí)間有()A．確定性關(guān)系B．相關(guān)關(guān)系C．函數(shù)關(guān)系D．無(wú)任何關(guān)系[答案]B2．對(duì)于一組具有線性相關(guān)關(guān)系的數(shù)據(jù)(x1，y1)，(x2，y2)，?，(xn，yn)，其回歸方程的截距

2024-12-03 11:28

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)124組合數(shù)的性質(zhì)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1掌握組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì)；，能夠運(yùn)用公式解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)：掌握組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì)教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入：1組合的概念：一般地，從n個(gè)不同元素中取出m??mn?個(gè)元素并成一組，叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)組合說(shuō)明：⑴不同元素；⑵“只取不排”——無(wú)序性；

2024-12-03 11:29

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)213超幾何分布word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§超幾何分布學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解超幾何分布及其特點(diǎn)；2．通過(guò)對(duì)實(shí)例的分析，掌握求解超幾何分布列的方法，并能簡(jiǎn)單的應(yīng)用．學(xué)習(xí)過(guò)程【任務(wù)一】問(wèn)題分析問(wèn)題1：假定一批產(chǎn)品共6件，其中有4件不合格品，從中隨機(jī)取出3件產(chǎn)品；（1）求取出3件產(chǎn)品時(shí)，不合格品的件數(shù)是2的取法有多少種？（2）求取出

2024-11-19 10:27

蘇教版選修2-3高中數(shù)學(xué)12排列word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．能說(shuō)出排列的概念；2．能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)排列數(shù)公式；3．能利用排列數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.重點(diǎn)：排列概念的理解，排列數(shù)公式．難點(diǎn)：利用排列數(shù)公式解決實(shí)際問(wèn)題.1．排列的概念一般地，從n個(gè)不同的元素中取出m(m≤n)個(gè)元素，按照一定的順序排成一列，叫做

2024-12-05 09:27

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-3122組合之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】組合與組合數(shù)公式問(wèn)題有5本不同的書(shū)：?（1）取出3本分給甲、乙、丙三人每人1本，有幾種不同的分法？?（2）取出4本給甲，有幾種不同的取法？問(wèn)題（1）中，書(shū)是互不相同的，人也互不相同，所以是排列問(wèn)題．問(wèn)題（2）中，書(shū)不相同，但甲所有的書(shū)只有數(shù)量的要求而無(wú)“順

2024-11-17 12:14

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)121排列(專(zhuān)業(yè)版)

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