【總結(jié)】第2單元第8課認(rèn)識(shí)“畫圖”信息技術(shù)課回答問題同學(xué)們,你們都喜歡畫畫是不是?你們說(shuō)一說(shuō),畫畫我們需要什么東西??你們用電腦畫過(guò)畫嗎??電腦里的畫圖工具怎么啟動(dòng)?大家知道,要用計(jì)算機(jī)畫畫,需要啟動(dòng)圖像處理軟件。目前,有許多圖像處理軟件可以用來(lái)畫畫。有一種叫做“畫圖
2024-11-16 21:39
【總結(jié)】水與生命談?wù)勀銓?duì)水的認(rèn)識(shí)&水的重要性從地球上生命的起源到人類社會(huì)的形成,從生產(chǎn)力低下的原始社會(huì)到科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),人與水結(jié)下了不解之緣。水既是人類生存的基本條件,又是社會(huì)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒有水,就沒有人類社會(huì)的今天。水與生命
2024-12-11 04:58
【總結(jié)】圖片的瀏覽和編輯教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)生認(rèn)識(shí)ACDSee軟件中的一些基礎(chǔ)的工具,2.能力目標(biāo):應(yīng)用ACDSee軟件,學(xué)習(xí)如何瀏覽和編輯圖片等。3.情感目標(biāo):感受信息技術(shù)在生活中的重要應(yīng)用,增加學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的信心。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生選取自己喜歡的一些圖片進(jìn)行編輯。課前準(zhǔn)備安裝ACDsee軟件且需要
2024-11-19 07:36
【總結(jié)】五年級(jí)班教者:授課時(shí)間:年月日課題九海上日出教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)設(shè)置Alpha值,制作不同的透明效果;2、能夠利用引導(dǎo)線制作動(dòng)畫。2、技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)畫制作能力;3、情感目標(biāo):通過(guò)教學(xué),激發(fā)學(xué)
2024-11-19 16:00
【總結(jié)】《制作月歷》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)Word,學(xué)會(huì)制作月歷的流程。用任務(wù)驅(qū)動(dòng)促使學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生探究問題的能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】插入表格的方法以及插入圖片并設(shè)置格式。【教學(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,小組學(xué)習(xí)法、情境教學(xué)法【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)預(yù)設(shè)階段目標(biāo)課后反饋一、導(dǎo)入
【總結(jié)】我們的五個(gè)感覺器官都是什么?請(qǐng)他們幫忙?實(shí)驗(yàn)的時(shí)間到啦觀察記錄水是:沒有顏色沒有氣味沒有味道透明沒有固定形狀會(huì)流動(dòng)討論如果
2024-12-11 12:23
【總結(jié)】◆猜謎語(yǔ)此物不稀奇,生命不能離。用刀切不斷,用網(wǎng)撈不起。(打一自然物)◆說(shuō)一說(shuō)你都知道哪些有關(guān)水的知識(shí)?◆議一議你從圖片上看到了什么?想到了什么?◆生命之水●水是生命存在的基本條件,也是生命的基本構(gòu)成。人機(jī)體組成成分中大約60%
【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)第八課水與生命第二課時(shí):認(rèn)識(shí)水的作用。:了解常見食物中的含水量。:了解水資源狀況,珍惜水資源。學(xué)習(xí)目標(biāo)我知道水與人,動(dòng)物,植物之間的關(guān)系直接關(guān)系植物需要水間接關(guān)系
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)猜謎語(yǔ)有一種動(dòng)物,它“身穿黑白袍子,足蹬黑色靴子,戴副黑邊鏡子,愛吃嫩綠竹子?!辈虏滤钦l(shuí)?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)謎底:大熊貓百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)大熊貓有什么特征呢?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)平時(shí)畫大熊貓用到哪些工具和材料呢?
2024-11-29 08:44
【總結(jié)】8水與生命教學(xué)設(shè)計(jì)---東賈村小學(xué)靳素娟教學(xué)目標(biāo):1、能用五種感覺器官感知水的性質(zhì),能用語(yǔ)言、文字等方式描述水的性質(zhì)。2、愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的,也能聽取別人的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,并能找出其優(yōu)點(diǎn)和不足。3、能具體說(shuō)明水有哪些基本性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):能具體說(shuō)明水有哪些基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):愿意向別人介紹自己是怎樣發(fā)現(xiàn)水的性質(zhì)的
2024-11-19 06:45
【總結(jié)】課題畫大熊貓教材分析本課為冀教版信息技術(shù)課本第二課內(nèi)容,初學(xué)畫圖工具,本課主要介紹圖形圖畫的加工處理方法,通過(guò)用“畫圖”軟件畫大熊貓的活動(dòng),讓學(xué)生感受如何使用計(jì)算機(jī)提供的工具來(lái)繪畫簡(jiǎn)單的圖形和圖畫,處理圖形信息。學(xué)情分析及設(shè)計(jì)理念三年級(jí)學(xué)生剛開始接觸電腦,操作上比較生疏,學(xué)
2024-11-19 08:57
【總結(jié)】《影響生活的信息技術(shù)發(fā)明》教案課題:第二十七課影響生活的信息技術(shù)發(fā)明教學(xué)要求:1、學(xué)生了解信息技術(shù)發(fā)明對(duì)人們生活的影響,了解專題報(bào)告的寫作方法;2、通過(guò)小組分工完成,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):掌握在word中編輯、制作和編排圖文、修飾效果,制作成專題報(bào)告。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)
【總結(jié)】中小學(xué)課件保持健康冀教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)中小學(xué)課件?同學(xué)們,這幾節(jié)課我們一直在學(xué)習(xí)有關(guān)食品、營(yíng)養(yǎng)、健康的問題,大家想一想,我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)才健康呢??同學(xué)們,吃得好,睡的足,長(zhǎng)得胖,就算健康嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?中小學(xué)課件?請(qǐng)大家翻開書P65,觀察一下這幾幅圖片,哪位同學(xué)回答一下,圖上的小朋友都在做
2024-12-12 17:00
【總結(jié)】猜猜看?說(shuō)個(gè)寶,道個(gè)寶,?萬(wàn)物生存離丌了,?生你身邊看丌見,?越往高處它越少。——空氣空氣是無(wú)處丌在的,可是卻又看丌見、摸丌著,開動(dòng)腦筋想一想,你能用什么方法讓我們可以觀察或者感受到空氣的存在呢?方法一:用塑料袋裝空氣方法二:把粉筆、土塊放入水中觀察冒出的水泡。
2024-12-13 16:06
【總結(jié)】細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)一條龍,天天躲在泥土中。它是莊稼好朋友,鉆來(lái)鉆去把土松。猜謎語(yǔ)三年級(jí)科學(xué)上4蚯蚓蚯蚓的生活環(huán)境我們都在哪里找到蚯蚓呢?花壇、草地、花園、菜園、墻角的土壤里你們有在園地里看到蚯蚓的糞便嗎?在這里可以找到蚯蚓哦蚯蚓身體的顏色?土壤里的小動(dòng)物——蚯蚓