【總結(jié)】10、我喜歡的運動學習領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)教學課時：2課時教學目標：1、進一步掌握版畫的制作方法。2、學會表現(xiàn)運動時朝氣蓬勃的景象，體現(xiàn)動感和力量的美。教學重點：運動的人的姿態(tài)，身體各部分的屈伸狀態(tài)。教學難點：生動體現(xiàn)運動的場面。作業(yè)要求：運
2025-11-19 10:24
【總結(jié)】?六一兒童節(jié)到了我們送給我們的小伙伴什么禮物呢？?小朋友，你想好送什么小禮物了嗎？
2024-12-13 15:47
【總結(jié)】中小學課件中小學課件一個人和其他人最顯著的區(qū)別是人身體上的哪一部分？是人的頭部，包括人的頭型和五官。問題一：中小學課件同學們你們知道人的頭型包括哪兩部分嗎？問題二：頭型發(fā)型臉型中小學課件著名節(jié)目主持人：李
2024-12-12 16:41
【總結(jié)】課題第6課做個胸卡送老人教學目的了解胸卡的用途，學習制作胸卡的方法步驟；結(jié)合胸卡的外形、色彩、圖案、文字等要素進行大膽的設(shè)計制作。通過欣賞、學習，掌握胸卡設(shè)計的基本要素。教學重點能從胸卡的外形、色彩、圖案、文字進行大膽創(chuàng)新制作。教學難點制作什么樣的胸卡才能讓爺爺奶奶喜歡。
【總結(jié)】18課趣味布玩偶教學目標1、知識與技能：能根據(jù)手套、襪子的形狀、色彩，設(shè)計和制作出有趣、有創(chuàng)意的動物、人物立體造型。2、過程與方法：A：在觀察中了解布玩偶的造型規(guī)律，學習制作技巧。B：在制作中發(fā)展空間思維能力及立體造型能力，培養(yǎng)良好的學習行為習慣。3、情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)變廢為美
2025-11-10 07:17
【總結(jié)】1、小橋、流水、森林學習領(lǐng)域：欣賞·評述教學課時：1課時教學目標：1、認知：認識欣賞自然界小橋、流水、森林的美景，學會欣賞大師的風景畫。2、智能：比較三者的不同的美感。3、操作：能夠用適合的詞匯表達自己的審美感受，并能夠用繪畫的形式表現(xiàn)出來。4、情感：熱愛大自然，培養(yǎng)愛好環(huán)境的良好意識。教學重點
2025-11-10 02:06
【總結(jié)】嶺南版四年級下冊剪紙體驗課《家鄉(xiāng)綠夢》教案設(shè)計教學用具：⒈材料和工具：臘光紙或其它裝飾紙、剪刀、膠水、白紙以及教師事先準備的剪紙圖案。⒉剪紙課件。教學目標：⑴學會平行連續(xù)剪紙的折法和剪法；⑵能夠獨立剪出平行連續(xù)的剪紙作品；⑶能夠發(fā)現(xiàn)生活中的平行連續(xù)圖形，并且會通過折、剪、刻的方法來設(shè)計各種精美的平行連續(xù)圖案來美化我們的生活。
【總結(jié)】2020-2020學年度第二學期深圳市龍華新區(qū)萬安學校教案表課題嶺南版四年級美術(shù)下冊《成群的動物》上課班級四年級主備教師何海玲課時1課時上課時間教學目標知識與能力學習用對折剪、疊剪法一次剪出兩個以上重復的動物形象，
【總結(jié)】第一課：《漫游飛行世界》教學目標：1、知識與技能：能說一說飛行世界的形、色、聲、光；能模仿飛行的動態(tài)。2、過程與方法：通過視、聽發(fā)展想象；通過觀察、比較感受飛行世界的美；學習活動中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。3、情感、態(tài)度、價值觀：有喜歡大自然的情感。教學重點：從造型、色彩等欣賞要素中體會藝術(shù)作品。教學難點：能用簡單的視覺語匯和動
【總結(jié)】2、高山、大海、江河學習領(lǐng)域：欣賞·評述教學課時：1課時教學目標：1、認知：認識欣賞自然界高山、大海、江河的雄壯美，學會欣賞評價大師的作品。2、操作：能夠用適合的詞匯表達自己的審美感受，并能夠用繪畫的形式表現(xiàn)出來。3、情感：熱愛大自然，培養(yǎng)愛好環(huán)境的良好意識。教學重點：感受高山、大
【總結(jié)】難忘師生情第十六課?說一說：留給你印象中最深的一位教師的形象特征及你和教師之間難忘、感人的故事。?1畫面描繪了怎樣的情節(jié)？?2女教師的表情又是怎樣的？你覺得從外貌特征看出這位女教師應該是怎樣的性格？?3畫面的構(gòu)圖與色彩有什么樣的特點？??4你看了這幅畫中的女教師后有什么感受？畫中的
2025-11-08 13:43
【總結(jié)】家住荔灣區(qū)逢源街15號的張立強爺爺，平時特別喜愛侍弄花草、蟲魚。前幾天他就到芳村的花鳥市場逛街去了，想看看有沒有喜歡的東西買回家。可是就在逛逛的時候，老人家突然心臟病發(fā)作暈倒在地。附近的店家叫來急救車送到醫(yī)院搶救，可是這時卻聯(lián)絡(luò)不到張爺爺?shù)募胰恕〗M討論：認真觀察我們的?？?，認為我們的胸卡會是什么樣子呢?
2024-12-11 03:44
【總結(jié)】艱苦歲月（雕塑）現(xiàn)代潘鶴?《艱苦歲月》以大的起伏造成豐富動人的神態(tài)，真實再現(xiàn)了戰(zhàn)爭年代中的紅軍戰(zhàn)士的形象，這些人物形象的塑造從一個側(cè)面也體現(xiàn)了雕塑家內(nèi)心對戰(zhàn)士們的情感，對未來的向往?！镀D苦歲月》又具有浪漫主義特征，它是在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上，進行了理想化的加工，提煉，以特定的情節(jié)理想的描寫，塑造了理想化
【總結(jié)】你了解紙的來源和紙造型嗎？紙造型是以紙為主要表觀材料，并通過切割、折疊、彎曲等立體構(gòu)成手法完成的一種藝術(shù)形式。它充分展現(xiàn)了紙?zhí)赜械牟馁|(zhì)美——柔韌性和可塑性。你能說說它們各自的造型特點嗎？（提示：造型、組合、構(gòu)成、色彩、肌理……）通過切斷、彎曲
【總結(jié)】11奧運精神教案教材分析：本課是設(shè)計運用課。通過對運動會宣傳工作的策劃，加強學生對整體宣傳形象設(shè)計的認識，并能參與設(shè)計制作。奧林匹克運動會是人類歷史上規(guī)模最大的體育活動，是人類追求和平，友誼，進步的重大盛會，本課以北京申奧標志的欣賞為切入日，以學生策劃運動會的宣傳工作為線索，奧運會相關(guān)資料作為參
2025-11-10 17:29
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