【正文】 教案直觀反映教師課堂教學(xué)主題內(nèi)容，作為一名辛苦耕耘的工作者，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)?。下面是小編收集整理的我?ài)讀書(shū)主題班會(huì)教案，歡迎大家分享。 我愛(ài)讀書(shū)主題班會(huì)教案篇 1 一、活動(dòng)目的 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書(shū)。 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白讀書(shū)要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書(shū)。 二、活動(dòng)主持人： 戚如意、郭筱涵 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 在黑板上寫 “ 我愛(ài)讀書(shū) ” 四個(gè)大字，并配些圖畫。 準(zhǔn)備一個(gè)小黑板，寫上有關(guān)讀書(shū)的。 準(zhǔn)備一些名人讀書(shū)的小，如：《酷愛(ài)讀書(shū)的李政道》。 準(zhǔn)備一些有關(guān)讀書(shū)的知識(shí)考題和紅星。 四、活動(dòng)過(guò)程 主持人開(kāi)場(chǎng)白，合： “ 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們的精神食糧，現(xiàn)在，就讓我們與書(shū)為伴，在書(shū)的海洋里盡情遨游吧！四（ 9）中隊(duì)， ‘ 我愛(ài)讀書(shū) ’ 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！ ” 戚如意：如果有人問(wèn)： “ 伴隨你成長(zhǎng)的是什么？ ” 郭筱涵：也許有人會(huì)說(shuō)是糖果，也許有人說(shuō)是玩具，也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。 合：但是，有誰(shuí)會(huì)說(shuō)，伴隨著我們一路成長(zhǎng)的不是東西，而是知識(shí)的源泉 —— 書(shū)籍！ 明確讀書(shū)的重要性 戚如意：現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說(shuō)過(guò)： “ 世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書(shū)堆中進(jìn)去，再?gòu)臅?shū)堆中回來(lái)的 ” 。 郭筱涵：古今中外的名人對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見(jiàn)解，下面就讓我們來(lái)看看他們是怎么說(shuō)的吧！（關(guān)于讀書(shū)的名人名言。投影出示學(xué) __。） 例： 書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 光陰給我們，讀書(shū)給我們知識(shí)。 讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 戚如意：書(shū)是人類的一種既偉大而又美妙的發(fā)明，書(shū)是最聰明、最可靠的老師和朋友 。凡是成就大事，有所作為的人無(wú)一不是一位愛(ài)讀書(shū)的人。 郭筱涵：下面就請(qǐng)英雯同學(xué)來(lái)讀讀故事《酷愛(ài)讀書(shū)的李政道》。 了解該讀什么書(shū) 戚如意：記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “ 讀書(shū)要有選擇地讀，世上有各種各樣的書(shū)，有的不值一看，有的只值看 20 分鐘，有的可看 5 年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽 ” 。 郭筱涵：哦，我知道了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀那些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書(shū)籍。其實(shí)呢，我知道我們班的同學(xué)也都十分愛(ài)讀書(shū)，下面就讓我們來(lái)一次閱讀大比拼，看看誰(shuí)能爭(zhēng)當(dāng)今天的 “ 閱讀之星 ” 。 戚如意：緊張的讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了，誰(shuí)搶答的題目多而正確就能得到紅星。 （郭筱涵出題，戚如意指名回答，并分發(fā)紅星） 戚如意：同學(xué)們，在這次競(jìng)賽中誰(shuí)得到的紅星最多？下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀他獲得今天的 “ 閱讀之星 ” 。 合：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，班隊(duì)課要結(jié)束了，希望大家通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)，更加熱愛(ài)讀書(shū)，讓自己變得更加富有知識(shí)！下面，我宣布：四（ 9）班 “ 我愛(ài)讀書(shū) ” 主題班會(huì)，到此結(jié)束！下課！ 教學(xué)： 通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng)，孩子們對(duì)讀書(shū)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，從而有了更明確的目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力！ 我愛(ài)讀書(shū)主題班會(huì)教案篇 2 一、活動(dòng)目的 ，從課外書(shū)中獲取知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)聞 . . 二、活動(dòng)過(guò)程 主持人甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)。 主持人乙：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了 aoe，學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫字。 乙：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是 —— 書(shū)。 甲：古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有種粟 . 乙：現(xiàn)在的人說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是我們精神的糧食。 甲：是啊，從書(shū)中我們認(rèn)識(shí)了《白雪公主》，知道了《》，明白 了《鋼鐵是怎樣煉成的》。 乙：今天，就讓我們與書(shū)成為朋友，讓心情在書(shū)的海洋中遨游。 合：《我愛(ài)讀書(shū)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 甲：全體起立，出旗，敬禮。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。 第一章：愛(ài)讀書(shū)。 甲：為什么我們要讀書(shū)呢？這個(gè)問(wèn)題好像幾百年以前就有人問(wèn)了。 乙：那么，作為 21 世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么回答這個(gè)問(wèn)題呢？ 甲：那就請(qǐng)我們班級(jí)里最 __被評(píng)為讀書(shū)小標(biāo)兵的幾個(gè)同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄兊捏w會(huì)吧！ (學(xué)生介紹 ) 甲：聽(tīng)了他們的介紹，大家都明白了吧，其實(shí)，讀書(shū)不但能給我們帶來(lái)知識(shí)，更能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。 乙：說(shuō)到樂(lè)趣，我就想起了我的小表弟，他可是個(gè)十足的小書(shū)迷，在他身上發(fā)生了許多有趣的事，大家想看看嗎？ (小品表演：書(shū)迷 ) 甲：讀書(shū)，讓我們成為有根的人，讀書(shū)，讓我們成為高尚的人。 乙：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)讀書(shū)》。 第二章：讀好書(shū)。 甲：我們知道了要讀書(shū)，那么，什么樣的書(shū)才適合我們小學(xué)生讀呢？ 乙：請(qǐng)大家來(lái)吧！誰(shuí)愿意先說(shuō)。 (學(xué)生討論 ) 甲：我們班級(jí)里有很多同學(xué)喜歡看漫畫，經(jīng)常拿著漫畫書(shū)看了又看。大家覺(jué)得這樣好不好呢？ (學(xué)生討論 ) 乙：看來(lái)讀書(shū)也要有選擇啊，下面，請(qǐng)小組長(zhǎng)來(lái)給我們推薦幾本適合我們看的書(shū)吧！ (好 書(shū)推薦 ) 甲：選擇了好書(shū)，還要有好的讀書(shū)方法。 乙：說(shuō)到這個(gè)，小猴子淘淘可有話要說(shuō)了。請(qǐng)看小品《小猴看書(shū)》。 (小品：小猴看書(shū) ) 甲：同學(xué)們，讓我們來(lái)幫助淘淘，介紹他幾條讀書(shū)的好方法吧。 第三章：好好讀書(shū) 甲：講了那么多，大家一定都累了吧！現(xiàn)在，讓我們輕松一下，做個(gè)小游戲吧！ 乙：好，那我們就來(lái)個(gè)接龍比賽吧！ 甲：我來(lái)宣布規(guī)則：成語(yǔ)的詞尾連著下一個(gè)成語(yǔ)的詞首，可以音同字不同，知道的同學(xué)就站起來(lái)回答。 乙：第一個(gè)：開(kāi)卷有益 第二個(gè)：閉戶讀書(shū) 第三個(gè)：手不釋卷 甲：看來(lái)同學(xué)們通過(guò)自己的閱讀，真的積累了很多知識(shí)啊 ！ 乙：這個(gè)學(xué)期，我們班級(jí)組建了班級(jí)讀書(shū)角，同學(xué)們積極地投入讀書(shū)活動(dòng)，讓我們來(lái)看看吧！ (看錄像，學(xué)生介紹 ) 甲：通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了，視野開(kāi)闊了，語(yǔ)文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。 乙：在讀書(shū)活動(dòng)中，同學(xué)們還寫了一定數(shù)量的和。下面，就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！ (兩位學(xué)生讀自己的讀后感 ) 甲：莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 乙：但丁說(shuō)過(guò)：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 甲：同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧！ 乙：到那時(shí)，你會(huì)覺(jué)得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué) __是多么快樂(lè)。 合：《我愛(ài)讀書(shū)》主題班會(huì)到此結(jié)束。 我愛(ài)讀書(shū)主題班會(huì)教案篇 3 活動(dòng)目的： 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)也會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書(shū)。 讀書(shū)要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書(shū)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 搜集，排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節(jié)目。 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 甲：如果有人問(wèn)： “ 伴隨你成長(zhǎng)的是什么？ ” 乙：也許有人會(huì)說(shuō)是糖果，也許有人說(shuō)是玩具，也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。 甲：從一年級(jí)我們學(xué)校就開(kāi)展了 “ 營(yíng)造書(shū)香校園，享受讀書(shū)快樂(lè) ” 的活動(dòng)，所以我說(shuō)伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉 —— 書(shū)籍！ 合：三 (1)班 “ 我讀書(shū)我快樂(lè) ” 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 二、明確讀書(shū)重要性 甲：現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說(shuō)過(guò)： “ 世界上的偉大思想家和發(fā)明家，都是從書(shū)堆中進(jìn)去，再?gòu)臅?shū)堆中出來(lái)的。 ” 乙：古今中外的名人對(duì)于讀書(shū)都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的