【總結(jié)】課件制作:語文組陳黎西江月辛棄疾教學(xué)目標(biāo)1、正確朗讀詩文,能熟讀成誦2、了解古代詩文涉及的作家作品3、理解詩歌所表達的思想感情4、背誦并默寫全詩教學(xué)重點和難點1、理解詩歌所表達的思想感情2、領(lǐng)會詩中景物描寫的作用3、背
2024-11-18 17:33
【總結(jié)】制作:周立云執(zhí)教:周立云莫懷戚1、理解文中生字詞,并能熟練運用;2、整體感悟課文內(nèi)容,通過比較閱讀提高審美情趣;3、培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。教學(xué)目標(biāo)注音:熬分歧
2024-11-18 17:34
【總結(jié)】理想理想流沙河流沙河流沙河,原名余勛坦,四川金堂縣人,生于1931年。早在解放前,他在成都二中讀書時,就是一個追求光明、酷愛文學(xué)的少年。他加入了進步學(xué)生團體“十月讀書會”,并在進步報刊上發(fā)表文章。新中國成立時他17歲,正在四川大學(xué)農(nóng)化系讀書。他痛恨自己的地主家庭,決計脫離它而獨立生活,毅然輟學(xué)前往山區(qū)當(dāng)了小學(xué)教員。195
2024-11-19 01:46
【總結(jié)】秋天何其芳知識與技能:了解作者;掃清字詞障礙,有感情的朗讀并背誦全詩;過程與方法:結(jié)合作者感情,揣摩一些詞語與句子的精妙;學(xué)習(xí)作者從多角度寫景物的手法,并用于指導(dǎo)自己的寫作實踐;情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)熱愛自然、健康高尚的審美情操。丁丁
2024-11-19 07:14
【總結(jié)】返回朱自清簡介朱自清,(1898—1948),字佩弦,江蘇揚州人,散文家,詩人,學(xué)者,民主戰(zhàn)士。作品收在《朱自清全集》里。在本文,作者細致觀察春天的景物,抓住景物的主要特征,繪出了一幅動人的春景圖。1、仔細觀察,看各種春景各有什么特點?2、作者怎樣描寫各種春景?3、你最喜歡哪一種春景?
【總結(jié)】關(guān)于思鄉(xiāng)主題的詩句:床頭明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎住鹅o夜詩》仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟?!畎住抖汕G門送別》鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊?!鯙场洞伪惫躺较隆贩榛疬B三月,家書抵萬金?!鸥Α洞和钒兹辗鸥桧毦?,青春作伴好還鄉(xiāng)。
【總結(jié)】品嘗秋天的味道,聆聽秋天的聲音,感悟秋天的哲理。寫幾句話,贊美秋天,至少用一種修辭。人的一生,多象一朵輕云,一縷清風(fēng),在不經(jīng)意
【總結(jié)】夏感梁衡?感情飽滿地大聲朗讀課文。朗讀本文要大聲,要有“磅礴之勢”,傾吐“升騰”之氣,表達出“我卻要大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季”的情調(diào)、語調(diào),讀出梁衡散文語言的剛性氣質(zhì)、男性風(fēng)格。掌握詞語?芊芊
2024-11-06 22:07
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊執(zhí)教人:安徽蕭縣黃口二中王佩梁衡,感知夏的特點,體味作者的思想感情。,品味富有魅力的語言。、鑒賞能力。學(xué)習(xí)目標(biāo):梁衡梁衡:1946年出生,山西霍縣人。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。作
2025-08-01 16:29
【總結(jié)】夏感梁衡四季字音.芊芊()黛色()磅礴()匍匐()澹澹()苦澀()
2025-08-04 12:58
【總結(jié)】說課稿一:說教材(一)、教材地位及課文的特點(二)、教學(xué)目標(biāo)(1)有感情地朗讀課文,體會本文感人至深的親情。(2)培養(yǎng)自主、合作、探究、感悟的學(xué)習(xí)方式。(3)師生同賞、同析、同悟、同寫。(4)體驗人間至愛的親情,培養(yǎng)審美情趣和審美能力,熱愛、親近文學(xué)。(三)教學(xué)重難點
2024-12-08 09:29
【總結(jié)】化石吟張鋒生字詞預(yù)習(xí)檢查準(zhǔn)確地讀出下列詞語并口頭解釋其意義:軀殼(ké)地殼(qiào)奇幻裹藏蔥蘢烏有幽雅卓越骸骨潛行檔案猛犸??菔癄€日轉(zhuǎn)星移朗讀課文最
【總結(jié)】曹操??意象意境?情景交融的整首詩的意象構(gòu)成?景和物的境界和氛圍?局部整體觀滄海東
【總結(jié)】白兔和月亮落難的王子說課教學(xué)設(shè)計新課標(biāo)要求教材分析教學(xué)過程課程開發(fā)教法學(xué)法一、說教材,達成新課標(biāo)要求《人生寓言》在七年級語文教材一、二單元都是以人生為主題。但稍有不同,一單元側(cè)重人生感悟,二本單元側(cè)重人生理想和信念。本單元的閱讀教學(xué)與上一單元有延續(xù)性,在理解課文內(nèi)容方
2024-11-26 20:24
【總結(jié)】法布爾(1823-1915):法國作家、昆蟲學(xué)家。1823年12月22日,法布爾生于法國南部一戶農(nóng)民家中。童年時代就迷上了戶外大自然中的花草蟲鳥。在他不足19歲時就立志研究昆蟲。后來靠自學(xué)獲得了自然科學(xué)碩士,博士學(xué)位。1875年開始寫《昆蟲記》第一卷,到1920年他80歲時第十卷問世。
2024-11-19 07:13