人教版七上世界因生命而精彩(已修改)
2024-12-05 01:35 本頁面
【正文】 課題 人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《思想品德》七年級上冊第二單元第三課第一框：世 界因生命 而精彩 ☆指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 新課標要求：要“堅持正確價值的引導(dǎo)與啟發(fā)學生獨立思考、積極實踐相 統(tǒng)一”，為此，充分發(fā)揮學生的主體作用，引導(dǎo)學生自主學習，聯(lián)系實際，觀察生活，收集資料，在此基礎(chǔ)上進行賞識討論，重視在生活中的體驗和感悟。依據(jù)課程標準“成長中的我”部分：知道 人類是自然界的一部分，生命需要相互關(guān)愛，體會生命的可貴。 ☆教材分析 《世界因生命而精彩》是人教版《思想品德》七年級上冊第二單元《認識新自我 》第三課《珍愛生命》的第一框。本框題主要內(nèi)容為“多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界”和“生命需 要相互關(guān)愛”兩部分。通過學習讓學生感受到生命的意義和價值，初步激發(fā)學生熱愛生命、熱愛自然的情感，在此基礎(chǔ)上探討各種生命之間該如何協(xié)調(diào)相處，如何保護人類共有的地球家園。這些內(nèi)容既是本單元的邏輯起點，也是對學生進行生命教育的邏輯起點。 ☆學情分析 七年級學生對生命及大自然生物并不陌生，一方面，他們意識到生命的存在，
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