20xx秋魯教版語文八上寫作背起行囊走四方ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】背起行囊走四方——“游記”的幾種基本構(gòu)思技巧含義：描寫旅行見聞的一種散文形式分類：以記錄行程為主的是記敘型游記；以抒發(fā)感情為主的是抒情型游記；以描繪景物、景觀為主的是寫景型游記；通過游記來說明一個(gè)道理的，是說理型游記。北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。

2024-11-17 10:33

20xx秋魯教版語文七上第28課賣油翁word教案-資料下載頁

【總結(jié)】28《賣油翁》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】這是一片短小精悍的小故事，包含著豐富深刻的道理，短小精悍的文章，蘊(yùn)含著熟能生巧的含義，學(xué)習(xí)本文要注意揣摩作者的用詞準(zhǔn)確，要運(yùn)用發(fā)散思維，認(rèn)真品味文章的多次面的內(nèi)容。【學(xué)情分析】這是一篇較淺顯的文言文，而學(xué)生也不是第一次接觸文言文，經(jīng)過一年的訓(xùn)練，已經(jīng)能夠運(yùn)用自如地借助工具書對(duì)不熟悉的文言文做到暢通文

2024-11-28 02:20

20xx秋魯教版語文六上第16課秋天-資料下載頁

【總結(jié)】《秋天》一、教學(xué)目標(biāo)1、通過誦讀、詩歌語言品味、培養(yǎng)對(duì)詩的感悟力和理解力。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感。二、教學(xué)方法：誦讀、鑒賞三、教學(xué)過程導(dǎo)入同學(xué)們，每個(gè)人心目中都有一個(gè)自己的秋天，江西人心中的秋天和我們廣東人心中可能不同，每位同學(xué)心中的秋天又會(huì)不同，在我們的眼里，秋天是五彩斑斕的，秋天是多姿多態(tài)的。下面我們來做一個(gè)

2024-11-18 16:29

20xx秋魯教版語文六上第7課風(fēng)箏-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元教學(xué)計(jì)劃一、單元教學(xué)目標(biāo)：1、掌握生字解詞和文學(xué)常識(shí)。2、重點(diǎn)課文了解文章內(nèi)容，深入理解重點(diǎn)課文的重點(diǎn)段落和內(nèi)容。3、理解和體會(huì)親情的偉大。二、教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)。家庭是一個(gè)人成站的搖籃。濃濃親情，動(dòng)人心弦。天倫之樂，其樂融融。本單元以家庭、親情主題，選取了六篇課文，分別是《風(fēng)箏》、《祖父后園和我》、《冬夜的燈光》，《散步》、

2024-11-18 19:53

20xx秋魯教版語文七上第21課旅鼠之謎word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】旅鼠之謎導(dǎo)學(xué)練案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、掌握字詞，了解作者2、反復(fù)閱讀課文，了解事實(shí)，從事實(shí)中概括提煉觀點(diǎn)。3、理解以敘述為主科學(xué)文藝作品的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)以科學(xué)態(tài)度探究問題，開展研究性學(xué)習(xí)，以增長(zhǎng)科學(xué)素養(yǎng)。二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析1、閱讀課文，歸納北極旅鼠有幾大奧秘。2、作者寫作意圖是什么？你如何理解“如果人類也無

2024-11-18 19:53

20xx秋魯教版物理八上41透鏡1-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)透鏡一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1了解什么是凸透鏡，什么是凹透鏡，了解透鏡的焦點(diǎn)、焦距。2了解凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用。（二）能力目標(biāo)通過探究凸透鏡、凹透鏡對(duì)光的作用，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和用實(shí)驗(yàn)研究問題的能力。（三）情感體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)能保持對(duì)自然界的好奇，初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧。二、教學(xué)設(shè)

2024-11-18 16:30

20xx秋魯教版物理八上52密度1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)密度課題第五章質(zhì)量與密度第二節(jié)密度學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)：1、通過探究認(rèn)識(shí)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，比值一定；不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積比值不同；2、知道密度的定義、公式、單位，理解密度的物理意義會(huì)查密度表；3、能用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。過程與方法目標(biāo)：在

2024-11-18 19:54

20xx秋語文版語文九上第26課魚我所欲也-資料下載頁

【總結(jié)】總第課時(shí)26、魚我所欲也主備人：審核老師：學(xué)生姓名：教學(xué)目標(biāo)：、明白的翻譯文句，對(duì)比鮮明,說理透辟的論證方法

2024-11-19 00:34

2016秋魯教版語文九上寫作走進(jìn)小說天地1-資料下載頁

【總結(jié)】單元回顧《孔乙己》：小說將人物放置在特點(diǎn)的環(huán)境：清末的咸亨酒店，以?我?的見聞為線索，截取主人公孔乙己一生中的六個(gè)生活片段，把最能顯示孔乙己生活、性格和命運(yùn)的情節(jié)，濃縮在幾個(gè)場(chǎng)面。通過?我?（小伙計(jì)）的眼光，用了幾個(gè)特寫鏡頭把孔乙己的外貌、遭人輕視、奚落的情狀生動(dòng)地表現(xiàn)出來，然后轉(zhuǎn)入對(duì)孔乙己遭受殘害即將死亡的描寫。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事情節(jié)表現(xiàn)出極其深刻的主題

2024-12-08 11:30

2016秋魯教版語文八上寫作古詩苑漫步1-資料下載頁

【總結(jié)】中國(guó)是一個(gè)詩的國(guó)度，古代詩詞就像是一顆顆耀眼的明珠,在中國(guó)的文明史上閃耀。我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中，接觸到這顆珍貴的明珠時(shí)，都能感受到古代的璀璨文化。本節(jié)課分為以下兩個(gè)環(huán)節(jié)：一、過關(guān)斬將（1）詩詞接龍（2）圍繞主題，說出相應(yīng)古詩（3）猜作者和詩名二、輕松入門（1）送別（2）水調(diào)歌頭1、少小

2024-11-25 22:26

2016秋魯教版語文九上寫作雨的訴說1-資料下載頁

【總結(jié)】雨的訴說——怎樣描寫、抒情讀雨雨說：我是大海的嘆息，是天空的淚水，是山野的微笑。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。杜甫《春夜喜雨》梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。-李清照《聲聲慢》竹杖芒

2024-12-07 23:20

魯教版語文七上推敲-資料下載頁

【總結(jié)】為人性癖耽佳句，語不驚人死不休?！靼惨粋€(gè)字,捻斷數(shù)莖須?！R延讓兩句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋。

2024-12-08 09:52

魯教版語文七上竹影-資料下載頁

【總結(jié)】《竹影》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力：、童趣。。3、理解游戲與藝術(shù)的聯(lián)系。二、過程與方法：自主、合作、探究三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：鼓勵(lì)學(xué)生初步形成自己的審美觀、價(jià)值觀。四、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象的描寫，體

2024-11-19 20:34

魯教版語文七上旅鼠之謎-資料下載頁

【總結(jié)】《旅鼠之謎》學(xué)案課型：自讀主備人：宋珺審核人：馮亞琴審定人：郭蓉教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：（1）了解作者，了解科學(xué)小品文的文體特點(diǎn)。（2）了解北極旅鼠的三大奧秘。2、技能目標(biāo)：理解本文獨(dú)特的寫法，體味其知識(shí)性、趣味性。學(xué)會(huì)生動(dòng)形象地介紹

2024-12-09 03:20

20xx秋魯教版語文七上第5課看戲ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】看戲葉君健作者簡(jiǎn)介我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、作家，著有《葉君健小說選》，長(zhǎng)篇《土地》、《寂靜的群山》，中篇《開墾者的命運(yùn)》，散文《兩京散記》，翻譯《安徒生童話全集》等。他所翻譯的《安徒生童話全集》獲得國(guó)內(nèi)外學(xué)者、專家的極高評(píng)價(jià)。葉君健學(xué)習(xí)目標(biāo)：詳略得當(dāng)對(duì)表達(dá)中

2024-11-17 02:54

20xx秋魯教版語文七上寫作我也追“星”(已修改)

20xx秋魯教版語文七上寫作我也追“星”(編輯修改稿)

20xx秋魯教版語文七上寫作我也追“星”-wenkub.com

20xx秋魯教版語文七上寫作我也追“星”(已改無錯(cuò)字)

20xx秋魯教版語文七上寫作我也追“星”-資料下載頁