【總結(jié)】歌曲《我的祖國》教案一、教學目標:1、通過聆聽欣賞歌曲《我的祖國》能夠背唱歌曲2、能說出歌曲中節(jié)奏快慢的變化,以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關系。3、了解歌曲要表達的主題思想。教學重點:學唱和欣賞《我的祖國》二、教學難點:體會歌曲內(nèi)容所要表達的情感。三、教具準備:班班通設備、課件。四、教學時間:
2024-11-29 08:19
【總結(jié)】雪花帶來冬天的夢教學內(nèi)容:1.學習歌曲《雪花帶來冬天的夢》教學目標:1、表演《雪花帶來冬天的夢》,通過學、唱、演表現(xiàn)歌曲的意境。2、通過學唱歌曲,引導學生了解掌握相關的生物科普知識。教學重點:1、學習歌曲《雪花帶來冬天的夢》帶著生態(tài)平衡,環(huán)境保護的意識,有感情地唱好正歌。教學難點:1、唱好歌曲中帶有
2024-11-19 09:04
【總結(jié)】《可愛的家》教學目標:1、認識目標:學習歌曲《可愛的家》,并用深情飽滿的聲音演唱歌曲。2、情感目標:學生在欣賞中體會同情與恩情,了解領唱、合唱的演唱形式。3、能力目標:通過音樂學習,學生能珍惜自己的幸福生活,能關愛父母和身邊的人。教學重難點:1、通過歌曲《可愛的家》感受和體會家庭的溫暖,欣賞不同生活兒童的圖片激發(fā)對弱者的同
2024-11-28 08:38
【總結(jié)】《可愛的家》教學目標:《可愛的家》,能夠用飽滿的聲音演唱歌曲。,并在老師引導下劃出歌曲旋律線,分出樂句。,能準確地演唱弱起部分。,體會家庭的溫暖與溫馨,激發(fā)熱愛自己家庭的情感。教學重點:。,體會家庭的溫馨。教學難點:唱準歌曲當中的弱起節(jié)奏和附點節(jié)奏。教學過程:一、導入聆聽歌曲《小船
2024-11-19 03:59
【總結(jié)】教學設計首頁授課時間:2012年9月18日課題同一首歌--《大中國》總2課時第2課時教學目標,了解音樂的性質(zhì),理解歌曲的主要內(nèi)容。。,創(chuàng)造性地為歌曲《大中國》編配秧歌舞的動作。教學分析重點難點
2024-11-29 08:04
【總結(jié)】欣賞《鳥店》教案教學內(nèi)容:鳥店教學內(nèi)容:1、通過欣賞鳥店,讓學生學會理解音樂,感受音樂,并用自己的方式表達對作品您的理解。2、教育學生保護鳥類,維護綠色家園教學重點:讓學生理解作品所表達的情緒及內(nèi)容教學難點:學生能用自己的方式表達對作品的理解教學過程:1、組織
2024-11-19 09:05
【總結(jié)】《船工號子》教學設計教學目標:1、通過欣賞《船工號子》,能夠認識勞動號子的特點。2、通過欣賞,體驗船工號子和勞動歌曲的風格與特點。3、通過學習勞動號子,使學生了解我國燦爛的民族文化,激發(fā)學生熱愛祖國之情。重點:勞動號子的音樂特點。難點:《船工號子》的各段體驗和感受,辨別各段的不同音樂特點。一、導入勞動號子1、
2024-11-18 23:52
【總結(jié)】《思鄉(xiāng)曲》教學設計年級五年級執(zhí)教龍泉二十小學:徐維課題人音版第九冊第五單元故鄉(xiāng)——欣賞《思鄉(xiāng)曲》教材分析《思鄉(xiāng)曲》是作者馬思聰創(chuàng)作的《綏遠組曲》中的第二首“慢板”,音樂素材選自于內(nèi)蒙民歌《城墻上跑馬》的旋律。前段音樂的每個樂句都呈上下翻動的波浪性線條而進行,旋律顯得柔和、
【總結(jié)】北京市義務教育課程改革實驗教材音樂第九冊《我怎樣長大》教學設計昊天學校趙彩紅一、指導思想與理論依據(jù)(一)指導思想《音樂課程標準》審議稿明確指出:完整而充分的聆聽作品,在音樂整體體驗和感
2024-11-29 08:00
【總結(jié)】第一篇:人音版五下音樂教案 課題 春意 教學目標: 1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨,本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下,進一步激發(fā)對大自然的熱愛。...
2024-10-17 13:26
【總結(jié)】欣賞課管弦樂《秋收》教學設計教學目標1、認知目標:熟悉陜西民歌《秋收》旋律和所表現(xiàn)的內(nèi)容。2、情感目標:通過欣賞,感受秋天的豐收的喜悅,使人們的生活、工作充滿著生機與詩意。3、能力發(fā)展目標:聆聽陜西民歌《秋收》,從樂曲的主題變化、力度變化及不同主奏樂器的不同音色中,體驗樂曲的情緒變化,發(fā)展聯(lián)想與想像,提高對音樂欣賞三度創(chuàng)作的能力。
【總結(jié)】第六課——京調(diào)授課時間第11周課時第1課時課題京調(diào)教學目標1、了解京劇的“四大行當”和京劇臉譜,以及臉譜在表現(xiàn)人物性格中的作用,能辨識京劇的主要伴奏樂器。2.學會演唱《龍里格龍》這首歌。教學重點了解我國的國萃——京劇;認識并了解京劇中的幾個行當、演奏樂器以及臉譜。教
【總結(jié)】《快樂的音樂會》教學設計備課人:張小燕教材分析:《快樂的音樂會》是一首具有民歌風的兒童歌曲,歌曲為2/4拍,六聲徵調(diào)式,一段體的分節(jié)歌。這首歌詞曲結(jié)合緊密,級進、流暢的旋律不時的插入八分、四分休止符,使得旋律收放有度,極盡得意的炫耀了小樂手吹、拉、彈、唱的技巧,風趣的道白加入使歌曲略有停頓,歌曲活潑歡快,耐人回味,是一首讓學生喜愛的兒童
2024-11-29 21:58
【總結(jié)】《烏夏克木卡姆達斯坦間奏曲》《褐色的鵝》教學目標:【知識目標】能夠感受、體驗熱瓦甫彈唱、十二木卡姆、冬布拉彈唱的音樂情緒及藝術特征,能夠認識并辨別胡西塔爾、手鼓等樂器的音色。【能力培養(yǎng)】能夠用相關的節(jié)奏為樂曲伴奏,并學會新疆的相關的新疆音樂的文化【思想教育】培養(yǎng)學生對我國新疆維吾爾音樂的喜愛。重點:使學生能夠感受、體驗熱瓦甫彈唱、十二木卡姆、
【總結(jié)】《友誼的回聲》教學設計教材:人音社小學音樂教材第七冊課型:綜合課教學目標:1、讓學生在自主探索下,發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘——充滿幻想與樂趣的回聲。2、聆聽和表演歌曲《友誼的回聲》,在傾聽和實踐的過程中,理解和表現(xiàn)歌曲,并體會自主學習的快樂。3、在優(yōu)美的情境和游戲中,學會“f”,“p”強弱記號,并能自如地運用到歌曲中去。教
2024-11-29 21:33