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教師個(gè)人崗位競聘報(bào)告申請15篇(已修改)

2025-05-22 11:31 本頁面
 

【正文】 教師競聘通常是指學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)公開招聘教師的過程。這個(gè)過程通常包括發(fā)布招聘信息、接受申請、審查資格、面試和最終決定等步驟。下面是小編為大家?guī)淼慕處煃徫桓偲競€(gè)人申請,希望大家能夠喜歡! 教師崗位競聘個(gè)人申請(篇 1) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好 ! 我是 __大學(xué) 20__屆 __x 學(xué)院 __專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。 四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟悉 word操作, excl 表格的制作, ppt 的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之 情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。 大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。 我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會(huì)展翅高飛。敬候您的佳音 ! 此致 敬禮 申請人: __ 20__年 __月 __日 教師崗位競聘個(gè)人申請(篇 2) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我是 __大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想, __大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名小學(xué)語文教師。 久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭光,同時(shí)也圓我的育人夢想。 選擇了事業(yè),選擇了 __大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李 的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。 大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念 。使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。 最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績 ! 此致 敬禮 申請人: __ 20__年 __月 __日 教師崗位競聘個(gè)人申請(篇 3) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我是湖南師范大學(xué) 20x 屆的應(yīng)屆畢業(yè)生 __,已經(jīng)取得教師資格證,順利拿到畢業(yè)證書。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時(shí)間來看我的這份自薦信,它或許看起來并不特別,甚至不起眼,卻是一個(gè)熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的 !想象中您打開這份自薦書,掃了一眼便會(huì)匆匆合上,只因?yàn)槲沂菂^(qū)區(qū)一個(gè)中專生,在此請您繼續(xù)看下去,您會(huì)發(fā)現(xiàn),我能做到的卻不僅僅是一個(gè)一般意義上的中專生所能做到的。 我們是夾縫里求生存的中專生,可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來,我就時(shí)時(shí)告戒自己要不斷努力,為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級(jí)時(shí),通過我的努力競選為校團(tuán)委委員并獲 “ 工作積極分子 ”稱號(hào)。二年級(jí)上學(xué)期我又被評(píng)為 “ 鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員 ” 和 “ 柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部 ” 。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責(zé)任感,被選為班長。同時(shí)在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金。 三年來,我完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程,具有計(jì)算機(jī)的 .基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用能力,對(duì)計(jì)算機(jī)常用軟件有熟練運(yùn)用,如 Visual 、辦公自動(dòng)化軟件、 網(wǎng)頁三劍客、 C 語言等。自學(xué) Photoshop 。熟練掌握了 博威地完成了各項(xiàng)任務(wù),我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)際能力,是老師稱贊的好學(xué)生,是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度 。塌實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度 。進(jìn)取、奉承是我的人生信條。請給我一個(gè)機(jī)會(huì),不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會(huì)和同仁一道開拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡單的承諾,而是用智慧和青春寫成的打卷 !靜候你的回音,再一次向您致以最誠摯的謝意 ! 此致 敬禮 ! 申請人: 20__年 __月 __日 教師崗位競聘個(gè)人申請(篇 4) 尊敬的 __中學(xué)評(píng)審 小級(jí)領(lǐng)導(dǎo): 我于 __年七月畢業(yè)于 __民族師范,同年八月參加工作,先后在 __小學(xué)、 __中學(xué)、 __中學(xué)任教。于二 0__年一月取得 “ 中學(xué)二級(jí)教師 ” 資格,二 0__年一月被聘為中學(xué)二級(jí)教師。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我素養(yǎng)的 39。提高,做到了學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評(píng)。其間曾擔(dān)任過班主任、教研組長。
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