【總結(jié)】人口的變化總結(jié)1.不同人口增長模式的特點、地區(qū)分布及代表性國家。2.人口增長模式轉(zhuǎn)變的原因。3.人口問題的形成及其解決措施。4.人口遷移的原因及其影響。5.人口統(tǒng)計圖(金字塔圖、三角坐標(biāo)圖等)。主題一:人口數(shù)量的變化?主題訓(xùn)練(2021
2024-12-09 00:09
【總結(jié)】地理必修1人教新課標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.以河流地貌為例,分析外力作用對地表形態(tài)的影響。2.認(rèn)識河流侵蝕地貌和堆積地貌的形成與發(fā)展過程。3.運用圖文資料分析河流地貌對聚落分布的影響。學(xué)習(xí)重點:1.河流的三種侵蝕作用和河流侵蝕地貌的形成。2.河流堆積地貌的類型和形成。3.河流地貌對聚落分布的影響。
2024-12-09 00:07
【總結(jié)】地球的圈層結(jié)構(gòu)學(xué)案姓名:班級:編稿:吳晨陽審稿:馮紅梅時間:【知識要點梳理】(一)地球的內(nèi)部圈層概念:地震發(fā)生時,產(chǎn)生彈性,并以的形式向四周傳播。1
2024-11-18 17:03
【總結(jié)】第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第二節(jié)工業(yè)地域的形成●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo),明確工業(yè)聯(lián)系的三種方式及其意義。。、發(fā)展、分類。能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析問題、解決問題的能力。:世界上許多“工業(yè)城”的形成過程,掌握其原理。德育目標(biāo)。,加強對學(xué)生的辯證唯物主義教育。●教學(xué)重點
2024-12-09 00:04
【總結(jié)】地理必修1人教新課標(biāo)學(xué)案一、重點和考點(一)課程標(biāo)準(zhǔn)1、以山岳為例,分析內(nèi)外力作用對地表形態(tài)的影響。2、了解褶皺、斷層的概念,認(rèn)識褶皺山和斷塊山的形成和基本形態(tài)特征。3、了解火山的形成、結(jié)構(gòu)和規(guī)模。4、理解山岳對交通運輸?shù)挠绊憽?、結(jié)合具體的案例分析(如青藏鐵路、南昆鐵路或本地的交通建設(shè)),認(rèn)識山岳對交通運
2024-12-09 09:34
【總結(jié)】第二節(jié)練習(xí):下圖中巖層由A到D,形成時代由新到老,回答.(1)從地形形態(tài)看,M,N是;(2)從地質(zhì)構(gòu)造看,M,N是,判斷根據(jù)是
2025-07-24 07:18
【總結(jié)】情景導(dǎo)入近十幾年來,我國的許多城市都建立了各種類型的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),這些開發(fā)區(qū)往往都是先建成廠房、道路、供水、供電等生產(chǎn)生活設(shè)施,然后再吸引投資者建廠。【想一想】你知道經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)的工廠之間的工業(yè)聯(lián)系嗎?這些工廠集聚在一起有何優(yōu)勢?上海浦東經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二節(jié)工業(yè)地域的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)?
2024-11-18 00:31
【總結(jié)】第一章行星地球第三節(jié)地球的運動學(xué)習(xí)目標(biāo),了解地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn),并說明地球的運動規(guī)律。,掌握太陽直射點的回歸運動規(guī)律。,學(xué)會時差、太陽高度和晝夜長短的有關(guān)計算。。,在現(xiàn)實生活中能夠運用時區(qū)和區(qū)時、國際日界線。,樹立辯證唯物主義的觀點。第1課時地球的運動特點課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)點一
2024-12-08 18:13
【總結(jié)】必修2第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化人口的增長包括人口的增長和人口的增長。(1)一個地區(qū)人口的自然增長是由_______和_______共同決定的。人口自然增長率、出生率和死亡率的關(guān)系是:人口的自然增長率=
2024-11-20 03:07
【總結(jié)】第三章地球上的水第三節(jié)水資源的合理利用學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。。,樹立科學(xué)的資源觀,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),說明水資源的概念。P61圖“世界各大洲的水資源”,回答問題。(1)一個國家或地區(qū)水資源的豐歉程度用什么指標(biāo)來衡量?它與降水量、蒸發(fā)量
【總結(jié)】第25課兩極世界的形成教學(xué)目標(biāo):(1)掌握雅爾塔體系的確立,杜魯門主義,馬歇爾計劃,北大西洋公約組織等基本史實,理解美國推行“冷戰(zhàn)”政策的背景及實施步驟。(2)掌握歐亞一系列社會主義國家的建立,各國內(nèi)部的民主改革,華沙條約組織,經(jīng)互會等史實;歸納二戰(zhàn)后社會主義力量的基本特征。(3)掌握德國分裂,朝鮮半島分裂,古巴導(dǎo)彈危機等史實;正確分
2024-11-29 03:39
【總結(jié)】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第二節(jié)地理環(huán)境的整體性導(dǎo)學(xué)案編寫:江紅光審核:王昌華【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說明地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性。2、運用示意圖說明地球圈層的能量交換和物質(zhì)運動過程?!緦W(xué)習(xí)重難點】地理環(huán)境的整體性表現(xiàn)?;A(chǔ)知識梳理:1.地理環(huán)境是由
2024-11-19 18:05
【總結(jié)】第三單元從圈層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律第一節(jié)地理環(huán)境的差異性導(dǎo)學(xué)案主備人:江紅光審核:王昌華【課標(biāo)要求】1.舉例說明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用2.運用地圖分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能(1)了解地理環(huán)境的地域差異。理解水平地域分異和垂直地域分異產(chǎn)生的原因和分步規(guī)律。
2024-11-19 19:32
【總結(jié)】4.2工業(yè)地域的形成【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求:1、分析工業(yè)區(qū)位因素,舉例說明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點。2、舉例說明工業(yè)生產(chǎn)活動中地域聯(lián)系的重要性和主要方式;課標(biāo)分析:1、分析工業(yè)區(qū)位因素,舉例說明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點。此課程標(biāo)準(zhǔn)的要求的關(guān)鍵是“分析”、“舉例”、“說明”,屬于理解層次的知識水平。是在學(xué)生
2024-12-09 09:29
【總結(jié)】陜西?華山華山天下險自古華山一條路江西?廬山飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!畎住锻麖]山瀑布》山東?泰山——杜甫《望岳》珠穆朗瑪峰(海拔——世界第一高峰)日本富士山第二節(jié)山地的形成一、褶皺山、斷塊山、
2024-11-17 11:33