【總結(jié)】你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎??凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康。日常生活中有時會發(fā)生吃錯藥現(xiàn)象。因此,了解一些安全用藥的常識,安全合理的用藥對于保障身體健康,挽救病人生命有重要意義。一、安全用藥定義安全用藥是指根據(jù)病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用
2024-11-18 22:41
【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式目的要求:觀察人體的膝跳反射,了解反射現(xiàn)象方法步驟:每兩位同學一組,兩人輪換進行實驗。1.一位同學作為受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿自然地搭在這條腿上。2.另一位同學用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣,迅速叩擊一下受試同學上面那條腿膝蓋下面的韌帶,同時觀察這條腿有什么反應。目的要求:觀察人體的膝跳反射
2024-11-18 20:20
【總結(jié)】濟南版《義務教育教科書》七年級下冊第五章人生命活動的調(diào)節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式打手板:甲學生去打乙學生的手背,乙學生迅速躲避。每位學生進行十次,看看誰被打到的次數(shù)是最少的。1、說出反射的定義,理解膝跳反射形成的過程2
2024-11-19 12:37
【總結(jié)】福建省福鼎市第五中學歐君新人教版七年級生物(下)第四單元第六章第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式你會騎自行車嗎?開始學時,總是東倒西歪,身體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過多次練習才能掌握平衡。有的活動卻是天生就會的。手偶然碰到火,等不及大腦判斷和思考,手就會迅速地縮回來;一個物體在眼球前突
2024-11-26 20:30
【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式你會騎自行車嗎?開始學時,總是東倒西歪,身體似乎總是跟大腦鬧別扭,經(jīng)過多次練習才能掌握平衡。有的活動卻是天生就會的。手偶然碰到火,等不及大腦判斷和思考,手就會迅速地縮回來;一個物體在眼球前突然出現(xiàn),眼睛就會情不自禁地眨一下。無論是簡單的還是復雜的活動,都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的。1、剛開始時你能掌握身體的
2025-06-16 08:47
【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式腦脊髓神經(jīng)腦和脊髓腦神經(jīng)和脊神經(jīng)人的神經(jīng)系統(tǒng)由、和三種器官組成?其中位于中樞部分的是位于周圍的是1、你會騎自行車嗎?你是怎樣由
2024-11-11 03:15
2025-08-04 10:50
【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式?游戲規(guī)則:甲去打乙的手掌,乙迅速躲避。每位同學進行三次,看看誰被打到的次數(shù)最少??思考:游戲主要是在什么系統(tǒng)參與下完成的?玩游戲?運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)辨概念反射的概念:人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應——叫做反射。反射
2025-06-13 15:38
2025-06-17 20:55
【總結(jié)】蘇教版七年級(下)生物第四單元第十二章人體生命活動的調(diào)節(jié)第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)(2課時)腦脊髓神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)脊髓腦腦神經(jīng)12對脊神經(jīng)31對神經(jīng)末梢樹突細胞核細胞體軸突①.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
2024-11-09 00:54
【總結(jié)】第六單元生物圈中的微生物第一章細菌和真菌第一節(jié)細菌和真菌的分布菌落AB
【總結(jié)】第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式一、教學目標知識性目標:概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。通過膝跳反射的實驗理解反射的概念。描述反射弧的結(jié)構(gòu)。技能性目標:通過對膝跳反射的體驗,培養(yǎng)學生的的實驗能力和合作能力學會將所學知識與生活實際問題相聯(lián)系,并運用到生活中去。情感性目標:通過對條件反射的學習,理解學習過程實際上就是建立條
2025-06-07 13:44
【總結(jié)】第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成資料分析一:一位婦女腦顱內(nèi)長了腫瘤。腫瘤壓迫大腦,結(jié)果造成了這位婦女失明。病因:腫瘤壓迫了大腦中的視覺中樞。資料分析二:一位運動員在跳馬比賽中,不幸摔傷腰部,腰部脊髓因此受到了嚴重損害。盡管及時進行了治療,并且該運動員的下肢沒有任
2025-06-18 07:41
【總結(jié)】1、嘗試綜合評價自己的健康狀況,關(guān)注健康問題。2、全面理解健康的定義,并且認識到心理健康對個體健康的意義。3、學會調(diào)節(jié)情緒的技能,保持心理健康。1、哪些題目是評價身體健康的?哪些題目是評價心理健康的?哪些題目是評價社會適應狀態(tài)的?2、為什么要從這三方面評價一個人的健康狀況?3、有人說:“沒病沒災就是健康”。你同意
2024-11-18 19:18
【總結(jié)】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知視覺嗅覺觸覺聽覺感知外界環(huán)境味覺人體的感覺的類型視覺(眼從外界獲得的信息最多)聽覺(耳從外界獲得的信息量居第二位)觸覺(皮膚感受冷、熱、痛、壓等刺激)味覺(舌辨別酸、甜、苦、咸)嗅覺(鼻對氣味敏感)靈敏地感知環(huán)境的變化并對自身的生
2024-11-19 00:29