魯教版七上第五課友情伴我同行ppt復習課件(已修改)
2024-12-04 22:35 本頁面
【正文】 神童也寂寞 …… 據美國一家報紙報道：美國神童布蘭登 1歲就會讀書寫字， 3歲會彈鋼琴，4歲起鋼琴比賽常勝冠軍，10歲高中畢業(yè)，音樂射箭攝影諸藝精通的美國神童布蘭登 ?布雷默 14歲時用手槍射擊頭部自殺。自殺的原因是因為孤獨 神童怎樣才不會孤獨呢 ? 友情伴我同行 本課知識架構 友情伴我同行 播種友情 讓友誼之樹常青 友情的作用 1 2 怎樣克服閉鎖心理 獲得友情 1 2 交友三原則 1 2 3 怎樣建立真摯友情 1 2 3 4 怎樣區(qū)分真正的友誼 與“哥們兒義氣“ 1 2 1 （ ）是人際交往的重要原則，是建立和發(fā)展友誼的前提 . A 好感 B 利用價值 C 平等待人 D 自我優(yōu)越感 2 在尋找友情的過程中 ,不正確的做法是 ( ) ① 樂交諍友 ,愿聽忠言②講 ” 哥們兒義氣 ” ③理解寬容④關愛幫助⑤以自己為中心⑥交友有限 ,只限于兩三個人 A①②④ B②⑤⑥ C②④⑤ D③④⑤ 材料分析 小紅是七年級學生 ,平時總是一個人獨來獨往 .久而久之 ,她與同學之間形成隔閡 ,和同學們說話很少，交往也不多。每當她看到其他同學在一起談笑風生，自己卻無人問津時，內心十分苦惱。 么 ? 能擺脫這種苦惱 ,獲得快 樂呢 ? 小紅苦惱的原因是缺少了友情。因為生活需要友情，友情能使我們互相啟發(fā)，取長補短，互相激勵，有助于我們增長智慧和才干，更快的進步和發(fā)展；友情給我們溫暖
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