【總結(jié)】漢通西域和絲綢之路說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)教學(xué)過(guò)程及農(nóng)遠(yuǎn)資源利用說(shuō)學(xué)法說(shuō)特色說(shuō)教材—課程標(biāo)準(zhǔn)講述張騫通西域等史實(shí),認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交流中的作用。說(shuō)教材—說(shuō)教材的地位和作用本課選自人教課標(biāo)版《中國(guó)歷史》七
2024-11-26 18:19
【總結(jié)】靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)杜建霞你今天的最大收獲是什么?
2024-11-11 07:12
【總結(jié)】人教版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元12453西漢在中國(guó)歷史上發(fā)兵征討匈奴,開拓四夷,聲威遠(yuǎn)播,是一個(gè)重要的朝代。西漢時(shí)期對(duì)外交往奠定了古代中外文明往來(lái)的基礎(chǔ),張騫通西域和絲綢之路是不同文明之間溝通的具體體現(xiàn)。本課是初中歷史第一次提到中外關(guān)系,對(duì)以后同類問(wèn)題的教學(xué)具有示范作用。知識(shí)與能力:
2024-11-30 07:06
【總結(jié)】漢武帝的大一統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面?答:漢武帝的大一統(tǒng)表現(xiàn)(1)政治上:實(shí)行削藩,加強(qiáng)中央集權(quán)。(2)經(jīng)濟(jì)上:將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央,實(shí)行抑商政策。(3)軍事上:大力反擊匈奴,進(jìn)一步發(fā)展和鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一。(4)思想上:實(shí)行”罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,以儒家思想作為封建正統(tǒng)思想。?復(fù)習(xí)提問(wèn)漢通西域
2024-12-08 01:52
【總結(jié)】第15課漢通西域和絲綢之路一、說(shuō)教材:1、地位和作用:漢朝是統(tǒng)一多民族國(guó)家的重要發(fā)展時(shí)期,在當(dāng)時(shí)世界上是一個(gè)大國(guó),本課所講的“漢通西域和絲綢之路”就是大漢王朝民族關(guān)系和對(duì)外關(guān)系的集中體現(xiàn)。張騫通西域?yàn)榻z綢之路的開通奠定了基礎(chǔ);絲綢之路溝通了東西方文明,而且促成了兩個(gè)文明的相互滲透。所以本課在整個(gè)中國(guó)古代史占重要地位。
2025-08-01 12:41
【總結(jié)】第15課漢通西域和絲綢之路第一目:張騫出使西域圖(敦煌壁畫)張騫通西域要求:?了解西域的含義與狀況?知道漢朝通西域的目的?了解張騫通西域的過(guò)程?知道張騫通西域的成果?探究張
2024-12-08 09:36
【總結(jié)】第19課尋訪“絲綢之路”——學(xué)習(xí)與探究之三同步測(cè)試基礎(chǔ)闖關(guān)1.假如你要制作一個(gè)有關(guān)“絲綢之路”的歷史小課件必須涉及到的是()①文字②圖片③實(shí)物④影片⑤音樂(lè)⑥線路圖⑦心得體會(huì)A.①②B①②③⑥⑦C①②⑥D(zhuǎn)①②③④⑤⑥⑦2.公元前138年,
2024-12-03 21:02
【總結(jié)】15、漢通西域和絲綢之路大漠駝鈴、黃沙萬(wàn)里板書設(shè)計(jì)?第15課:漢通西域和絲綢之路?張騫出使西域?漢通西域絲綢之路?班超經(jīng)營(yíng)西域漢朝疆域圖渭城曲陽(yáng)關(guān)三疊
2024-12-08 10:26
【總結(jié)】西天取經(jīng)上大路八年級(jí)歷史與社會(huì)長(zhǎng)安河西走廊敦煌八年級(jí)歷史與社會(huì)一、重游絲綢之路1。起點(diǎn)在哪里?2。在中國(guó)境內(nèi)有哪些著名的城市?3。在中國(guó)境內(nèi)通過(guò)哪些地形區(qū)?4。最后到達(dá)哪里?5。經(jīng)過(guò)現(xiàn)在的哪些國(guó)家?九層樓在甘肅省敦煌市鳴沙山東麓的崖壁上,長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道將
2024-12-14 22:55
【總結(jié)】第15課、漢通西域和絲綢之路一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面:通過(guò)本課的教堂,學(xué)生要知道西域的地理位置;了解張騫通西域、班超經(jīng)營(yíng)西域;絲綢之路對(duì)中外交往的作用;漢與日本朝鮮交往的史實(shí)。通過(guò)觀察書中的《張騫通西域路線示意圖》、《絲綢之路示意圖》。能力方面:在看圖中引導(dǎo)學(xué)生注意圖例的運(yùn)用、識(shí)別地理方位、線路走向等,培養(yǎng)學(xué)生使用歷史地圖的技能。
2024-11-20 03:08
【總結(jié)】第16課漢通西域和絲綢之路學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解張騫兩次出使西域、中央政府對(duì)西域?qū)嵭泄芾?、絲綢之路、班超出使西域等基本史實(shí)。2.通過(guò)對(duì)絲綢之路的文化內(nèi)涵和中西方交流史上的重要地位的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生全面的認(rèn)識(shí)和思考問(wèn)題的能力。指導(dǎo)學(xué)生將歷史事件置于特定的時(shí)空去認(rèn)識(shí)和思考,培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科的綜合思維的能力。3.通過(guò)學(xué)習(xí)張騫、班超這兩個(gè)歷史人物為
2024-12-08 20:08
【總結(jié)】2、絲綢之路絲綢之路:東至漢唐古都長(zhǎng)安為起點(diǎn),西一直延伸到羅馬。在通過(guò)這條漫漫長(zhǎng)路進(jìn)行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)自中國(guó)的絲綢最具代表性,“絲綢之路”因此得名。中國(guó)除出口大量絲綢之外,還輸出鐵器、鎳、貴重金屬、銅器、漆器、杏桃和甘蔗等到中亞、西亞直到羅馬。中國(guó)從中亞以西輸入毛織品、玻璃、寶石、瑪瑙、香料和化妝品,特別重要的是從大宛輸入汗
2025-05-05 18:40
【總結(jié)】人教實(shí)驗(yàn)版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(A)絲綢之路:東至漢唐古都長(zhǎng)安為起點(diǎn),西一直延伸到羅馬。在通過(guò)這條漫漫長(zhǎng)路進(jìn)行貿(mào)易的貨物中,以產(chǎn)自中國(guó)的絲綢最具代表性,“絲綢之路”因此得名。中國(guó)除出口大量絲綢之外,還輸出鐵器、鎳、貴重金屬、銅器、漆器、杏桃和甘蔗等到中亞、西亞直到羅馬。中國(guó)從中亞以西輸入毛織品、玻璃、寶石、瑪瑙、香料和化妝品,特別
2025-01-08 00:28
【總結(jié)】第15課《漢通西域和絲綢之路》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:(1)了解張騫出使西域、中央政府對(duì)西域?qū)嵭泄茌?、絲綢之路等基本史實(shí),使學(xué)生初步掌握我國(guó)古代歷史上中原地區(qū)與邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系和東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的歷史過(guò)程。(2)通過(guò)對(duì)各種歷史現(xiàn)象的思考,培養(yǎng)學(xué)生的想象、理解、分析、歸納、知識(shí)遷移等能力以及組織表達(dá)問(wèn)題的
2024-12-05 05:55
2024-12-08 18:26