人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七單元作文指導(dǎo)課件5(已修改)
2024-12-04 21:03 本頁(yè)面
【正文】 高爾基給兒子的一封信 四年級(jí)第七單元作文 親愛的兒子 彼什可夫 ： 你好！ 你回去了，可是你栽的花留了下來(lái)。我望著它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西 —— 鮮花。 要是你無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會(huì)多么愉快呀！ 那時(shí)候，你會(huì)感到所有的人都需要你。你要知道，‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快 …… 祝： 天天開心 愛你的父親：高爾基 2020年 12月 12日 信 又叫書信、家書等。由于古代交通不便，所以古人傳遞信息，在外報(bào)平安等最主要的方法就是寫信了，古人有鴻雁傳書之說(shuō)，也經(jīng)常用飛鴿傳書。 稱呼 正文 祝福語(yǔ)（祝詞） 署名 日期 信鴿 問(wèn)候語(yǔ) 書信的格式 同學(xué)： ＿＿你好！ ＿＿正文 . 祝： 學(xué)習(xí)進(jìn)步 姓名 年 月 日 問(wèn)候語(yǔ) 稱謂 祝頌語(yǔ) 署名 日期 信的規(guī)范格式 ① 稱呼：頂格， 后加“：”，冒號(hào)后不再寫字。有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的、尊敬的等。 稱呼也稱“起首語(yǔ)”，是對(duì) 收信人 的稱呼。 1稱呼要在信紙第一行頂格寫起。 2稱呼和署名要對(duì)應(yīng)，明確自己和收信人的關(guān)系。 3稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語(yǔ)或直接用修飾語(yǔ)作稱呼。 ?說(shuō)明幾條細(xì)則： ? 1給長(zhǎng)輩的信。 若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如 “ 爸 ” 、 “ 媽 ” 、 “ 哥 ” 、“ 嫂 ” 等；親戚關(guān)系的，就寫關(guān)系的稱謂
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