【總結(jié)】華亭三中化學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案時(shí)間2020-8課時(shí)姓名班級(jí)課題第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化(2)了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清那些是物理性質(zhì),那些是化學(xué)性質(zhì)。
2024-11-19 15:19
【總結(jié)】課題4化學(xué)式和化合價(jià)導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)化學(xué)式一、學(xué)習(xí)目標(biāo):化學(xué)式的書寫規(guī)則;重點(diǎn)是掌握化學(xué)式的意義,符號(hào)中數(shù)字的含義。二、自主學(xué)習(xí):1、化學(xué)式是用和的組合表示物質(zhì)組成的式子。2、每種純凈物的組成是,所以表示每種物質(zhì)組成的化學(xué)式只有
2024-12-03 04:28
【總結(jié)】課題2《分子和原子》教案琚灣一中彭德高教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生知道分子和原子的真實(shí)存在及分子和原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,初步理解分子和原子的概念,使學(xué)生會(huì)運(yùn)用分子和原子觀點(diǎn)來(lái)解釋一些現(xiàn)象。2、能力目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)和模擬微觀粒子運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象思維和邏輯思維的能力。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀
2024-11-19 10:02
【總結(jié)】28+11講義離子【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。2.了解離子形成的過(guò)程,認(rèn)識(shí)離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子【學(xué)法點(diǎn)擊】電子層數(shù):一、二、三、四、五、六、七離核距離:由近遠(yuǎn);能量高低:由低高(原子結(jié)構(gòu)示意圖表示
2024-12-03 10:26
【總結(jié)】第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2元素(第一課時(shí))一、自主預(yù)習(xí)。。,只論不論;原子是微觀概念,既論又論,含量最多的非金屬元素是。
2024-12-03 10:28
【總結(jié)】點(diǎn)燃利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算課題利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。2、結(jié)合具體題目講解根據(jù)化學(xué)方程式已知一種反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,計(jì)算另一反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量的格式和步驟重點(diǎn)、難點(diǎn)由一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)
【總結(jié)】化學(xué)式復(fù)習(xí)學(xué)案一、課標(biāo)要求1、了解化學(xué)式的含義,會(huì)準(zhǔn)確地描述某個(gè)化學(xué)式所表示的意義。1、記住常見(jiàn)元素及原子團(tuán)的化合價(jià)。知道元素化合價(jià)的表示方法。2、應(yīng)用化合價(jià)規(guī)則會(huì)正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式、由化學(xué)式確定元素的化合價(jià)。4、利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的相關(guān)計(jì)算。5、能看懂某些商品標(biāo)簽上的物質(zhì)成分及其含量。1、化學(xué)式
2024-11-18 17:21
【總結(jié)】第四單元課題4《化學(xué)式與化合價(jià)》導(dǎo)學(xué)案——第一課時(shí)化學(xué)式及其含義備課學(xué)校觀音中學(xué)教學(xué)內(nèi)容:第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題4化合價(jià)與化學(xué)式(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):?jiǎn)钨|(zhì)和簡(jiǎn)單化合物化學(xué)式的寫法.教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)單質(zhì)和簡(jiǎn)單化合物化學(xué)式的寫法.教學(xué)過(guò)程:知識(shí)點(diǎn)1:化學(xué)式
2024-12-08 05:20
【總結(jié)】、一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。,核電荷數(shù)與質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)的關(guān)系。,整個(gè)原子的帶電情況。。二、自主預(yù)習(xí)案和構(gòu)成的,原子核是由和構(gòu)成的。。,核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子
2024-12-09 15:22
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年九年級(jí)人教版初中化學(xué)同步練習(xí)第三單元課題2分子和原子一.教學(xué)內(nèi)容分子和原子二、考點(diǎn)清單1、認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微粒性,知道分子、原子的區(qū)別與聯(lián)系2、能用分子的觀點(diǎn)解釋某些常見(jiàn)的現(xiàn)象3、認(rèn)識(shí)原子的構(gòu)成。初步了解相對(duì)原子質(zhì)量三、全面突破知識(shí)點(diǎn)1:分子和原子一)認(rèn)識(shí)分子
2024-11-15 14:50
【總結(jié)】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案設(shè)計(jì)姓名一.知識(shí)的回憶與再現(xiàn)我們學(xué)過(guò)哪些與金屬有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)?請(qǐng)完成下列化學(xué)方程式:⑴Mg+O2=⑵Fe+O2=⑶Cu+O2=⑷Mg+H2SO4
2024-11-18 17:13
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的步驟和書寫格式2、能夠據(jù)反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,計(jì)算另一反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量。學(xué)習(xí)重點(diǎn):根根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟和書寫格式。學(xué)習(xí)難點(diǎn):分析解題思路,提高計(jì)算能力。【知識(shí)回顧】寫出高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式,說(shuō)出該化學(xué)方程式提供的信息
【總結(jié)】課題2氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)氧氣的主要物理性質(zhì);2.觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在空氣中燃燒的現(xiàn)象,從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì);3.了解氧氣的主要用途,體驗(yàn)氧氣與人類的密切關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程【知識(shí)回顧】?,什么是混合物?【教授新知】【引入】向?qū)W生展示一瓶新收集的氧氣,
2024-11-18 17:14
【總結(jié)】課題:第九單元課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)課型:主備:梅惠萍審核:日期:1、學(xué)習(xí)目的:1.初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。。學(xué)習(xí)重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。學(xué)習(xí)難點(diǎn):學(xué)習(xí)從質(zhì)和量?jī)煞矫鎸?duì)溶液的組成進(jìn)行研究。教學(xué)時(shí)數(shù):第
【總結(jié)】《課題三制取氧氣》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案九年級(jí)化學(xué)編寫人:毛章琴審核人:2020-9-15【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理。2.掌握分解反應(yīng)。3.掌握催化劑和催化作用?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理。2.催化劑和催化作用【知識(shí)鏈接