【總結】《小山羊》教學目標1、能學會演唱《小山羊》,并能積極參與表演活動,體驗其中的樂趣。2、在活動中能學會與他們配合,分角色進行表演。教學重點:表演唱《小山羊》。教學難點:引導學生用生動有趣的聲音和動作來表演歌曲。教學準備:課件、電腦、頭飾、光盤、電子琴等。教學過程:一、組織教學1、聽音樂進教室。
2025-11-10 12:33
【總結】A音樂欣賞玩具兵進行曲目標:1、初步感受音樂《玩具兵進行曲》ABA的結構,體驗樂曲詼諧、輕松的情緒。2、會根據(jù)A段音樂表現(xiàn)有趣的玩具形象,能聽準B段音樂找自己的好朋友相互配合跳舞。AAAA
2025-12-04 15:57
【總結】A同學們,首先我們來看幾幅圖片!AAAAA清晨AAA輕輕跟唱旋律,找出你認為比較難唱的地方。A指導學生用輕巧、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。A全班同學一起有感情的演唱《清晨》全曲。A
2025-12-02 04:26
【總結】AA邊搖擺身體,學生會倍感親切。演奏時,要讓學生似乎坐在船上,有微波蕩漾的感覺,既清新又愉悅。A要有激情,用快慢、強弱、聲音高低的對比來表現(xiàn)詞的意境,啟發(fā)學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。AA邊聽音樂邊做動作,能夠自然流露出相應的表情或作出體態(tài)反應。如坐在小船上蕩漾的感覺,自然地讓學生體驗強弱弱的六八拍子。
2025-12-04 10:05
【總結】《對花》教學目標:1、感受《對花》的風格特點,并有感情地演唱歌曲。2、能夠用對唱的演唱形式來表現(xiàn)歌曲《對花》。3、通過欣賞黃梅戲《對花》與湖南花鼓戲《劉??抽浴罚惺苊褡逡魳返镊攘?,從而產(chǎn)生對民族音樂的關注及興趣。教學重點:學會用富有地方特色的音調演唱歌曲《對花》。教學難點:運用對唱的形式演唱歌曲。教學過程:
2025-11-10 04:08
【總結】《蝸牛與黃鸝鳥》教學目標:1、學會演唱歌曲并有表情地演唱,熟練地掌握切分節(jié)奏和換氣記號,熟練地表演歌曲從音樂中受到思想上的啟迪和教育。2、通過聆聽、欣賞、比較音樂形象,主動表現(xiàn)歌曲。教具準備:曲譜、多媒體課件。教學重點:讓學生真正深入角色的演唱歌曲,學會歌曲中的樂理知識。教學過程:一、情境導入1、今
2025-11-19 12:22
【總結】《對花》教學內容:演唱黃梅戲《對花》。教學目標:1、學習用自然流暢的聲音演唱黃梅戲選段,能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動作進行戲曲唱段表演并能嘗試有個性的創(chuàng)造性活動。2、使學生通過本課的學習,對黃梅戲產(chǎn)生興趣,并了解黃梅戲的發(fā)展歷史和流傳地域等知識。3、感悟豐富的民族音樂文化遺產(chǎn),進一步增強民族自豪感。教學重難點:
2025-11-09 19:56
【總結】《玩具兵進行曲》簡介《玩具兵進行曲》是小學一年級第一冊中的欣賞課,通過學習培養(yǎng)學聆聽的藝術,從而感受音樂、熱愛音樂。本課件是講解《玩具兵進行曲》的一個輔助課件,它的主要目的是在聆聽音樂的過程中幫助學生認識樂器,并簡單的了解其音色。站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版
2025-12-03 16:44
【總結】《知了》一、教學目標:感知夏天的自然和生活,激發(fā)學生探究自然和生活中為題的興趣,了解季節(jié)變化對生活的影響,學習簡單的探究方法。二、教學重點:感知夏天的自然和生活,激發(fā)學生探究自然和生活中為題的興趣。三、教學難點:了解季節(jié)變化對生活的影響,學習簡單的探究方法。四、教學準備:1.青蛙、知了的叫聲,雷鳴聲,大雨聲的錄音。
2025-11-19 15:42
【總結】第一篇:2016春四年級音樂下冊第4課《對花》教案2湘藝版 《對花》 教學內容:湘教版音樂教材四年級下冊第四單元演唱《對花》教學目標: 1、了解河北民歌,體會河北民歌的地方特點與情緒,能在歡快、...
2025-10-12 15:08
【總結】中小學課件?進行曲:原是軍隊中用來統(tǒng)一行進步伐,表現(xiàn)雄壯軍威,鼓舞士氣的隊列音樂。其節(jié)奏清晰,結構方整。?進行曲可分為:軍隊進行曲婚禮進行曲葬禮進行曲樂曲的基本情緒:A.深沉寧靜B.威武
2025-12-02 03:58
【總結】AA今天我們上課的內容是欣賞歌曲《酒歌》,歌名的關鍵詞是什么?酒,說明這首歌的內容與酒有關。那么,酒文化與音樂有關嗎?A下面來聽聽這首歌《酒歌》。聽后是怎樣的感覺?AAA歌曲表現(xiàn)什么樣的音樂情緒?A這首歌給你留下印象最深的節(jié)奏和旋律是什么?A此曲的音調糅合了土家族民歌風格特
2025-12-04 10:04
【總結】站搖船調站謎語不著地,不騰空,小小一座房,造在水當中站對歌:用歌唱互相問答藝人們憑著自己的才華,編出神妙的詞句來進行對唱。雖無定式,但是必須通俗、押韻,字字明白,聲聲入耳。唱起來好懂好聽,緊緊扣住受眾心弦。諸如笑話、謎語、天文、地理、鄉(xiāng)風民俗之類,無所不包。唱法
2025-12-03 16:58
【總結】快樂節(jié)奏三分鐘,引導學生用青蛙的叫聲來模仿各種節(jié)奏。這么美的荷花池,到夏天的時候會有很多青蛙蛤蟆來與荷花做伴并唱歌,下面我們用青蛙的叫聲來營造“荷塘歡歌”的景象。請同學們想好一個蛤蟆叫的節(jié)奏,師隨意點名模仿,看誰的節(jié)奏創(chuàng)作得最好。再聽歌曲,找出你已經(jīng)聽會的樂句教大家唱一唱。你還有哪幾句不會唱,請大家來幫幫
【總結】介紹格里格:格里格出生于一個非常美麗的國家,那里有銀色的雪山、美麗的海岸線、秀麗的莊園、質樸而堅強的人民,那就是北國挪威。格里格非常熱愛自己的家鄉(xiāng),他一生創(chuàng)作了許多音樂作品,大部分音樂中都表現(xiàn)了北國挪威壯麗、俊秀的自然風貌,農(nóng)村山區(qū)的民間生活和童話傳說中的奇幻形象。格里格是挪威民族樂派的代表人物。《晨景》被世界上熱愛音樂的人們稱為最美的
2025-12-04 15:58