【總結(jié)】第7課遼、宋、西夏、金并立教學目標識記目標、西夏、金建立的基本情況、西夏以及南宋與金的和戰(zhàn)過程能力培養(yǎng)《遼、北宋、西夏形勢圖》與《宋金對峙形勢圖》。、紹興和議既是兩宋統(tǒng)治者屈辱妥協(xié)和議,同時又對雙方的和平相處產(chǎn)生了積極影響。,探討對“流芳百世、遺臭萬年”的理解。,收集有關(guān)楊家將的戲目。
2024-12-08 09:04
【總結(jié)】栆園初中梁蕾問題:生活中哪些事情一定會發(fā)生,哪些事情一定不發(fā)生,哪些事情可能發(fā)生?“擲骰子”的游戲擲一個骰子會發(fā)生怎樣的情況?擲出的點數(shù)可能是1、2、3、4、5、6中的任何一個。?在剛才的游戲中,還有什么事是不可能發(fā)生的?(“不可能”發(fā)生)?擲得的點數(shù)是7?擲得的點數(shù)小于7(“必然”發(fā)生
2024-11-30 06:54
【總結(jié)】可能還是確定第1課時不可能發(fā)生、可能發(fā)生和必然發(fā)生知識技能目標1.分清不確定的現(xiàn)象和確定的現(xiàn)象;2.認識“可能發(fā)生”、“不可能發(fā)生”與“必然發(fā)生”的意義,會結(jié)合實例加以區(qū)分過程性目標1.在實際情境中讓學生體會各種事件的含義,初步獲得對概率基礎(chǔ)知識的認識,形成解決這類實際問題的一些基本策略;2.經(jīng)歷對基本概念的辨析,學
2024-11-18 18:52
【總結(jié)】戚繼光抗擊倭寇鄭成功收復臺灣清軍抗擊沙俄入侵戚繼光抗倭4、戚家軍掃除倭寇的經(jīng)過是怎么樣的?請看影片,結(jié)合課文思考以下問題:1、“倭”、“倭國”、“倭寇”分別是什么意思?2、倭寇主要騷擾我國的什么地方?3、戚家軍由哪些人組成?他們?yōu)槭裁茨艽驍≠量埽恐袊怨乓詠矸Q日本為“倭”或“倭國”。
2024-12-08 10:48
【總結(jié)】第11章體驗不確定現(xiàn)象§可能還是確定我們稱那些無需通過實驗就能夠預先確定它們在每一次實驗中都一定會發(fā)生的事件為必然事件(CertainEvent),稱那些在一次實驗中都一定不會發(fā)生的事件為不可能事件(ImpossibleEvent),這兩種事件在實驗中是否發(fā)生都是我們能夠預先確定
2025-08-05 19:35
【總結(jié)】1、閉關(guān)鎖國形成的過程2、清朝實行“閉關(guān)鎖國”政策的原因3、“閉關(guān)鎖國”政策的影響本節(jié)課探討的主要問題11757年()明朝:洪武時洪武后嘉靖()平倭后()清朝:清初()統(tǒng)一臺灣后()(海禁)
2024-11-19 10:56
【總結(jié)】科學華師大版七年級(下)教案二章三節(jié)氧氣(第1課時)慈溪市衛(wèi)前初中任飛霞一、教學目標。二、重難點:實驗室制取氧氣和收集氣體的操作方法。:催化劑,催化作用。三、教學過程[討論]:如何鑒別四瓶無色氣體:空氣,氧氣、氮氣、二氧化碳?[教師活動]:講評學生的敘
2024-11-18 23:41
【總結(jié)】文學藝術(shù)(下)書法藝術(shù)繪畫藝術(shù)雕塑藝術(shù)音樂舞蹈書法下一頁?唐朝書法?宋朝書法中華民族的瑰寶,中華民族的驕傲?元朝書法?明朝書法真卿歐陽詢視頻諸遂良蘇軾黃庭堅米芾趙孟俯董其昌文徵明祝允明音
2024-11-18 21:26
【總結(jié)】第十一章極地地區(qū)一、教學目標(一)知識目標1、認識兩極地區(qū)的位置范圍、氣候條件、自然環(huán)境、自然資源等。2、會用地圖、景觀圖片和相關(guān)資料,總結(jié)歸納出兩極地區(qū)的環(huán)境特點。3、學會在以兩極為中心的地圖上辨別方向。4、培養(yǎng)從圖片中提取地理信息的能力。(二)能力目標1、掌握運用地圖和相關(guān)資料說明某一地區(qū)位置特點的方法。
2024-12-09 05:30
【總結(jié)】第11章人體代謝廢物的排出班級_________姓名_________座號________成績_________一、選擇題:下列生理活動都屬于人體排泄途徑的是________①呼氣②出汗③排便④排尿A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④_______
2024-12-03 01:08
【總結(jié)】第十一章極地地區(qū)學習目標:1、在地圖上找出北極地區(qū)和南極地區(qū)的位置、范圍,讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點;2、說出兩極地區(qū)自然環(huán)境的特殊性以及開展科學考察和環(huán)境保護和重要性。學習重難點:1、讀圖用圖分析極地地區(qū)特殊的自然環(huán)境與地理位置的關(guān)系,初步理解特殊環(huán)境所包含的“寒極”、“風極”、“白色沙漠”
【總結(jié)】第九章角復習知識網(wǎng)絡圖:?????????????????????????????????????????????????????????
2024-12-04 23:51
【總結(jié)】第三課從武周政治到開元盛世課程標準:知道武則天和開元盛世的基本史實教學目標1、知識識記(1)武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,武周政治為唐代中期的繁榮起了承前啟后的作用。(2)唐初百年的發(fā)展和積累,到唐玄宗開元年間,社會經(jīng)濟呈現(xiàn)出繁榮的景象,達到前所未有的極盛時期,史稱“開元盛世”。1、能力培養(yǎng)(1)通
2024-11-19 01:06
【總結(jié)】第2課唐太宗與貞觀之治[課程標準]列舉貞觀之治的主要內(nèi)容和評價唐太宗,教學目標:知識識記①記住唐太宗李世民的主要政績;②記住“貞觀之治”的主要內(nèi)容能力培養(yǎng)①通過對唐太宗的分析評價,進一步提高學生運用歷史唯物主義觀點分析評價歷史人物的能力;②通過分析“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因,幫助學
【總結(jié)】第9課宋代的城市生活內(nèi)容標準描述宋代城市生活;了解古代的重要節(jié)令和民間生活習俗。一、教學目標1、知識識記⑴知道宋代城鎮(zhèn)的規(guī)模、特點、著名城市(大都市開封、杭州和區(qū)域中心城市蘇州、武昌)以及《清明上河圖》、瓦舍勾欄。⑵了解宋代基本的衣食住行以及娛樂、體育和傳統(tǒng)節(jié)目的內(nèi)容。2、能力培養(yǎng)
2024-11-30 21:59