新人教版歷史八下獨立自主的和平外交ppt課件1(已修改)
2024-12-04 18:21 本頁面
【正文】 黑龍江省孫吳縣第二中學(xué) 趙井橋 教材分析 說課內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)反思 教法學(xué)法 教學(xué)流程 一、教材分析： 顯性知識 即教科書中所列出的兩個子目：一是和平共處五項原則；二是周恩來出席萬隆會議。 二者關(guān)系 ：和平共處五項原則奠定新中國外交的基石； 萬隆會議是和平共處五項原則的成功實踐。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 知道和平共處五項原則的主要內(nèi)容；簡述周恩來出席萬隆會議的史實。 了解萬隆精神以及周恩來作為新中國杰出外交家的風(fēng)范和貢獻(xiàn)。 能力目標(biāo)： 在了解基本史實的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的分析問題的能力，探究歷史真相的能力。 情感態(tài)度與價值觀： 認(rèn)識新中國奉行獨立自主的和平外交和在國際上確立的獨立自主的外交形象是基于中國的歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實需要選擇，表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨把國家和民族利益放在首位的非凡氣度。同時認(rèn)識周恩來作為新中國杰出的外交家，為新中國外交事業(yè)和世界和平發(fā)展所作出的重要貢獻(xiàn)。 和平共處五項原則為新中國外交和我國未來外交事業(yè)的發(fā)展奠定了堅固基石。標(biāo)志著我國外交政策的成熟，所以，我將其列為本課重點。 初二學(xué)生尚未接觸國際關(guān)系方面的問題，學(xué)生需要通過日內(nèi)瓦會議、萬隆會議去認(rèn)識新中國獨立自主的和平外交形象，這對他們來說是難點。 教學(xué)重點 教學(xué)難點 采用多媒體教學(xué)直
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