【正文】
教 學(xué) 案 課題 Module 4 Unit 2 序號 授課時(shí)間 年 月 日 主備人 鄭學(xué)東 課型 New 教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn) : 單詞: whose , hers ,his , mine ,sweater , 句型: Whose bag is this ? Is this Sam’s T—shirt ? :能運(yùn)用句型 Whose bag is this ? It’s mine /his/hers. Is this Sam’s T—shirt ? Yes ,it’s his ./ No , it isn’t his . 詢問并談?wù)撐锲返臍w屬情況。 3. 情感 目標(biāo) : 使學(xué)生從小養(yǎng)成拾金不昧的良好品質(zhì)。 板書設(shè)計(jì) Unit 2 This bag is hers . Whose bag is this ? It’s mine /his/hers. Is this Sam’s T—shirt ? Yes ,it’s his . No , it isn’t his . 教學(xué)策略 利 用實(shí)物進(jìn)行展示,小組討論進(jìn)行展示、運(yùn)用所學(xué)知識,教師加以指導(dǎo)、幫助。 教后反思 教與學(xué)過程設(shè)計(jì) 備注 Step1:Warm up 1. Greetings 2. Review the words . Have a cha