北師大版歷史七下開放與交流word表格教案-資料下載頁

【總結(jié)】集體備課教案年級：七年級科目：歷史備課組長：周次3星期一日期主備人教學(xué)內(nèi)容課題第六課開放與交流個性修改課時一課時教學(xué)目標(biāo)本節(jié)教材主要講述了唐朝中外文化交流的發(fā)展?！扒蔡剖埂焙汀拌b真東渡”通過高

2025-11-10 17:36

北師大版語文八下機(jī)趣word教案-資料下載頁

【總結(jié)】（一）課堂教學(xué)要求【教材分析】機(jī)趣，強調(diào)的是一種寫作的角度，一種寫作能力。誰不知道“細(xì)菌”？誰沒有看過“禿頭”？誰沒有理過發(fā)？而本單元這些文章的作者，就是將這些司空見慣的素材創(chuàng)造成奇文、妙文，點石成金，以自己的寫作機(jī)智化平凡、腐朽為神奇。從某種意義上說，寫作素材沒有什么優(yōu)劣之分，只有作者的眼光與筆力的高低之分。因此，沒有什么是不可以寫的，問題只在于應(yīng)

2025-11-21 23:04

北師大版語文九上藝術(shù)品word教案-資料下載頁

【總結(jié)】藝術(shù)品教學(xué)設(shè)計（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】小說構(gòu)思巧妙新穎，一件裸女燭臺的藝術(shù)品經(jīng)過一番周折重新又回到它的原點，充滿了戲劇性和喜劇色彩。契訶夫的獨到之處在于他不側(cè)重細(xì)致和全面地描繪、刻畫人物的心理活動，而是通過詼諧幽默略帶諷刺的語言來表現(xiàn)人物的內(nèi)心活動和精神狀態(tài)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．感受作者淡淡的幽默和

2025-11-24 00:27

北師大版語文九上悔的邊緣word教案-資料下載頁

【總結(jié)】悔的邊緣劉心武授課者：代愛珍從地鐵站出來，是人流高峰期，地鐵站臺仿佛一只巨大的魚缸，人群就像穿梭回游的魚兒。他被后面疾步望前趕的人從側(cè)面撞了一下，他早已習(xí)慣社會中人際間的碰撞，從生理到心理的到情感的，所以并不在意，本能地一停步，見是一個年輕人，那年輕人的眼光跟他剛一接觸，就問他：“三益大廈從哪邊走？”他回答：“那應(yīng)

2025-11-24 00:27

北師大版語文九上敏銳信實word教案-資料下載頁

【總結(jié)】（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】本單元是新聞單元，學(xué)生已有大量的新聞閱讀經(jīng)驗，有的同學(xué)甚至已養(yǎng)成了讀報的習(xí)慣，通過本單元的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們的閱讀和寫作與社會實踐、與他們的實際生活需要產(chǎn)生更為緊密的聯(lián)系，以達(dá)成學(xué)以致用的目的。【教學(xué)目標(biāo)】1．養(yǎng)成關(guān)心時事報道的習(xí)慣，了解新聞類文體廣義和狹義的區(qū)分及其功能。2．初步了解

2025-11-21 13:14

北師大版語文七下游園不值word教案-資料下載頁

【總結(jié)】游園不值教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會生字新詞，背誦古詩。讀懂詩句，想象詩歌描寫的畫面，體會詩歌的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩的興趣、審美情趣，豐富學(xué)生的情感。教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)重點、難點：把詩句描寫的景象畫下來，把詩編成一個故事講給別人聽。教學(xué)重點：查閱相關(guān)資料，了解作者。教學(xué)過程：談話導(dǎo)

2025-11-24 00:29

北師大版九下游戲公平嗎word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】九年級下冊北師大版《游戲公平嗎》說課稿一、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容《游戲公平嗎》是九年級《數(shù)學(xué)》（北京師范大學(xué)出版社出版）下冊第四章第三節(jié)的內(nèi)容，本章內(nèi)容分三個部分：第一部分為50年的變化，第二部分為哪種方法更合算，第三部分為游戲公平嗎?，F(xiàn)在說第三部分內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計。(二)教材的地位和作用通過前面學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)了解了隨機(jī)事

2025-11-10 17:37

北師大版語文九下出師表word教學(xué)實錄-資料下載頁

【總結(jié)】出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟！這是流傳千古的歌頌諸葛亮的兩句名詩！一位作者是陸游，另一位是詩圣杜甫。好，現(xiàn)在請同學(xué)根據(jù)你們學(xué)過的，這兩位大作家的詩的風(fēng)格，來判別到底哪句是誰的？呵呵，其實，非常容易！老師要你們講出理由來！呵呵，有同學(xué)說對了！他說憑直覺，我們不要憑直覺。我們來簡要復(fù)習(xí)下這兩位作家的作品風(fēng)格。

2025-11-24 00:26

北師大版語文九下隆中對word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《隆中對》學(xué)案終興中學(xué)初三年級語文組學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與能力：了解司馬光及其《資治通鑒》的文學(xué)常識。過程與方法：1、分析歷史人物諸葛亮的形象：2、學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、主次分明的說理論事方法。情感態(tài)度與價值觀：體悟作品豐富的思想內(nèi)涵，理解諸葛亮“未出茅廬已知天下三分”的卓越政治才能。學(xué)習(xí)重點：1、對諸葛亮

2025-11-09 21:46

北師大版語文九下明月幾時有word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《明月幾時有》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景分析1、教材分析《明月幾時有》選自初中語文新課標(biāo)第四冊第五單元的一首詞。本單元詞曲五首形式不同，風(fēng)格各異。都是千古傳誦膾炙人口的名篇。古代詩詞是我國最寶貴的文化遺產(chǎn)之一，在中學(xué)階段對學(xué)生進(jìn)行詩詞學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。并能在這個學(xué)習(xí)過程中受到愛國主義教育，培養(yǎng)積極樂觀

2025-11-21 23:05

北師大版語文九下出師表word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《出師表》導(dǎo)學(xué)案主備：韓香課型：新授審核：八年級語文組教學(xué)目的1．朗讀課文，疏通文句，培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。2．學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述，以情動人的寫法方法。3、了解奏表的特點，了解諸葛亮的治國主張。教學(xué)重點1．背誦全文，力求當(dāng)堂成誦。2．掌握本文寓情于理、寓情于事，情摯辭切的特點。教學(xué)難點1．

2025-11-30 08:06

北師大版九下草木篇教案-資料下載頁

【總結(jié)】《草木篇》與流沙河流沙河寄言立身者，勿學(xué)柔弱苗——唐：白居易教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)組詩借寫草木歌頌生活中的真善美，也鞭撻立身處世中的假丑惡。2學(xué)習(xí)在藝術(shù)構(gòu)思上以小見大，在表現(xiàn)手法上托物喻人的手法。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)組詩借寫草木歌頌生活中的真善美

2025-11-09 21:14

北師大版語文九下隆中對word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】23《隆中對》陳壽課型：新授課時：1主備張建民審核初二語文備課組2020/9/9【教學(xué)目標(biāo)】1知識和能力：積累文言實詞，掌握常見文言句式，培養(yǎng)文言語感。2過程和方法：反復(fù)朗讀，理解課文內(nèi)容，把握文章脈絡(luò)。結(jié)合《三國演義》第37和第38回，

2025-11-09 18:08

北師大版語文九下陋室銘word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題：《陋室銘》課型：新授執(zhí)筆：孫琦備課時間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、古人不慕榮利、安貧樂道的情懷。2、掌握一些文言詞語。3、比興、對偶等修辭手法。學(xué)習(xí)重點、難點：1、疏通文言語句，分析文章內(nèi)容。

2025-11-24 00:24

北師大版語文九下陋室銘word教學(xué)參考-資料下載頁

【總結(jié)】22.陋室銘授課日期：年月日一、教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)托物言志的寫作技巧。2．讓學(xué)生了解押韻及其作用，朗讀、背誦全文。3．體會作者安貧樂道、淡泊名利的高尚品質(zhì)。教學(xué)重點：1．疏通文言語句，分析文章內(nèi)容。2．朗讀、背誦文言課文。教學(xué)難點：1．理解作

2025-11-24 20:09

北師大版語文九下月下獨酌word表格教案-文庫吧

北師大版語文九下月下獨酌word表格教案-wenkub

北師大版語文九下月下獨酌word表格教案(已修改)

北師大版語文九下月下獨酌word表格教案(編輯修改稿)

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