【總結(jié)】10a+5b6a+4b+2c(10a+5b)+(6a+4b+2c)(10a+5b)-(6a+4b+2c)
2024-11-28 01:46
【總結(jié)】(二)●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點..(二)能力訓(xùn)練要求[,訓(xùn)練學(xué)生的分式運(yùn)算能力,培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化未知問題為已知問題的能力..(三)情感與價值觀要求,探求新知,從而獲得成功的快樂.“用數(shù)學(xué)”意識.●教學(xué)重點..●教學(xué)難點.[、去括號法則的應(yīng)用.●教學(xué)
2024-12-08 23:42
【總結(jié)】分式的乘除(1)八年級(下冊)作者:陳德軍(鹽城市毓龍路實驗學(xué)校)初中數(shù)學(xué)分式的乘除(1)情境導(dǎo)入:acbbac?324932acbbac?324932abc42()可以像分?jǐn)?shù)的乘法、除法那樣進(jìn)行計算嗎?
2024-11-24 20:55
【總結(jié)】(1)提取公因式法教學(xué)目標(biāo)1.理解多項式各項的公因式的概念,會運(yùn)用提取公因式法分解形如ma+mb+mc(m為單項式)的多項式2.初步形成觀察、分析、概括的能力和逆向思維方式。教學(xué)重點和難點[重點:理解提取公因式法的依據(jù),掌握運(yùn)用提取公因式法把多項式因式分解.難點:確定多項式中各項的公因式和理解因式分解
2024-11-18 23:18
【總結(jié)】軸對稱教學(xué)設(shè)計說明:軸對稱和軸對稱圖形廣泛存在于日常生活中。學(xué)習(xí)本部分內(nèi)容,可以使學(xué)生充分感受到數(shù)學(xué)圖形的美及其應(yīng)用價值。也可以幫助學(xué)生從對稱的角度重新認(rèn)識一些特殊圖形,建立起軸對稱的幾何概念,為今后研究其他具有對稱性質(zhì)的圖形及幾何變換奠定基礎(chǔ)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)軸對稱的第二課時,學(xué)生在初步理解軸對稱的概念基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)本課。1、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)
2024-11-18 17:08
【總結(jié)】分組分解法一、教學(xué)目標(biāo)理解分組分解法的意義;進(jìn)一步理解因式分解的意義;初步掌握分組后能直接提公因式分解因式的方法。嘗試中獲得合作的成功,感受一下成功的喜悅二、教學(xué)重點、難點掌握分組分解法的分組原則;如何分組才能達(dá)到因式分解的目的;選擇分組方法三、教學(xué)流程設(shè)計四、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)
2024-11-18 17:05
【總結(jié)】§分式的加減法(一)●課題§分式的加減法(一)●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點..(二)能力訓(xùn)練要求,發(fā)展符號感.,并能類比分?jǐn)?shù)的加減運(yùn)算,得出同分母分式的加減法的運(yùn)算法則,發(fā)展有條理的思考及其語言表達(dá)能力.(三)情感與價值觀要求,提高“用數(shù)學(xué)”的意識.驗,
2024-12-08 23:35
【總結(jié)】§(總第課時)預(yù)習(xí)目標(biāo):。式的加減解決相關(guān)得實際問題預(yù)習(xí)重點:整式的加減,總結(jié)出整式的加減的一般步驟。預(yù)習(xí)內(nèi)容:任務(wù)一:小亮和小瑩到希望小學(xué)去看望小同學(xué),小亮買了10枝鋼筆和5本字典作為禮品;小瑩買了6枝鋼筆、4本字典和2個文具盒作為禮品。鋼筆的售價為每枝a元,字典的售價為每本b
2024-12-09 03:55
【總結(jié)】2)2b(a2b)(3a48?????2021/1/141解:由已知得,從第二排起,到第四排,人數(shù)分別為:n+1,n+2,n+3所以該合唱團(tuán)總共有:n+(n+1)+(n+2)+(n+3)=(4n+6)(人)答:該合唱團(tuán)一共有(4
2024-12-08 10:19
【總結(jié)】分式的加減----通分?計算下列各題:2222221211)2(;)1(aaaayxyyxx????????回顧&思考??同分母的分式相加減法則?同分母的分式相加減,分母,分子?公式表示:
2024-12-08 14:07
【總結(jié)】《整式的加減》教學(xué)設(shè)計(第1課時)執(zhí)教:平利縣城關(guān)初級中學(xué)楊曉教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能1、理解同類項的概念2、掌握合并同類項的法則,以進(jìn)行簡單的同類項的合并。數(shù)學(xué)思考通過類比數(shù)的運(yùn)算律得出合并同類項的法則,發(fā)展類比的數(shù)學(xué)思想方法。解決問題1、在經(jīng)歷從具體問
2024-11-18 20:45
【總結(jié)】課題:第二章整式的加減法---合并同類項教學(xué)目標(biāo):確理解同類項的概念。。。教學(xué)重點:同類項概念合并同類項。教學(xué)難點:正確合并同類項。學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)1.叫同類項,所有的也是同類項。
2024-11-18 23:23
【總結(jié)】基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)?1、把下列各式通分:;ac,ab)(?2241;a,a)(??11112;x,x)(4214232????;aac,ab:2224441?解??;a,a11112????
2024-11-28 01:22
【總結(jié)】十字相乘法教學(xué)目標(biāo)能較熟練地用十字相乘法把形如x2+px+q的二次三項式分解因式;通過課堂交流思考,形成從特殊到一般、從具體到抽象的思維品質(zhì)]教學(xué)重點、難點能較熟練地用十字相乘法把形如x2+px+q的二次三項式分解因式;把x2+px+q分解因式時,準(zhǔn)確地找出a、b,使a
2024-12-08 18:34
【總結(jié)】整數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算(1)教學(xué)目標(biāo),體驗數(shù)學(xué)研究的一般方法,了解整式和分式在形式上的統(tǒng)一;算的性質(zhì),會用性質(zhì)進(jìn)行簡單的整數(shù)指數(shù)冪的相關(guān)計算;。教學(xué)重點與難點;整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì);會運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計算。教學(xué)流程設(shè)計教學(xué)過程一.復(fù)習(xí)引入::28
2024-12-09 00:46