20xx語文s版語文一年級下冊第8課堯帝鑿井word學(xué)案(已修改)
2024-12-04 16:39 本頁面
【正文】 堯帝鑿井 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，積累“連續(xù)”等詞語，會(huì)用“已經(jīng)”說句。 、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述故事。 ，了解堯帝是怎么樣找到水源的。 ，教育學(xué)生留心觀察周圍的事物，積極思考，解決問題。 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn) 、寫字。 。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 ： 字卡，課件，錄音 第一課時(shí) 課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，認(rèn)讀本課的 12 個(gè)生字，積累“連續(xù)”等詞語。 ， 知道堯是一個(gè)關(guān)心百姓生活的好帝王。 、流利地朗讀課文。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備： 錄音，生字卡片，收集堯的圖片和資料 學(xué)習(xí)過程： 一、圖片設(shè)疑，導(dǎo)入課文。 。 ：螞蟻和鑿井有什么聯(lián)系呢 ,會(huì)發(fā)生一個(gè)什么故事呢 ?讓我們一起走進(jìn)今天的故事 —— 堯帝鑿井。 ，認(rèn)讀課題。（“鑿”讀平舌） ，反饋收集到的有關(guān)歷史資料。 ：堯帝為什么要鑿井呢？ 二、整體感知，認(rèn)讀生字。 ，學(xué)生自讀。 （ 1）拼音幫助讀文，自讀課文，畫出不會(huì)讀的字詞。 （ 2）聽錄音讀，糾正讀音。 （ 3）再讀課文，圈出本課生字詞。 。 （ 1）指名反饋
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