【總結(jié)】第二章空氣和生命第6節(jié)自然界中氧和碳的循環(huán)。展的重要性。理論的能力,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高科學(xué)素養(yǎng)。一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)自然界中氧循環(huán)的途徑和意義定為教
2024-11-10 12:57
【總結(jié)】第一節(jié)自然界的水循環(huán)[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]1.廬山小天池有“久雨不溢,久旱不涸”的特點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是()A.“久雨不溢”時(shí)地表水補(bǔ)給地下水B.“久雨不溢”時(shí)地下水補(bǔ)給地表水C.“久旱不涸”時(shí)地表水補(bǔ)給地下水D.“久雨不溢,久旱不涸”說(shuō)明了廬山小天池不參與水循環(huán)下圖表示重慶附
2024-12-03 09:09
【總結(jié)】【例1】X、Y、Z為三種不同短周期非金屬元素的單質(zhì)。在一定條件下有如下反應(yīng):Y+XA(氣),Y+ZB(氣)。請(qǐng)針對(duì)以下兩種不同情況回答:(1)若常溫下X、Y、Z均為氣體,且A和B化合生成固體C時(shí)有白煙產(chǎn)生,則:①Y的化學(xué)式是_____;②生成固體C的化學(xué)方程式是______。
2024-11-17 18:32
【總結(jié)】?生物圈的繁榮發(fā)展,能量來(lái)源主要依賴于太陽(yáng),而元素來(lái)源主要依賴于由微生物推動(dòng)的物質(zhì)循環(huán)。?地球進(jìn)化可分為:化學(xué)進(jìn)化和生物學(xué)進(jìn)化兩個(gè)階段。原始地球大氣的組成氣體:水、氨、甲烷、硫化氫等。原始海洋匯集了地殼表面大量可溶性化合物,成為誕生原始生命的搖籃第三節(jié)微生物與自然界物質(zhì)循環(huán)地球的進(jìn)化?化
2025-01-13 23:05
【總結(jié)】請(qǐng)快速回答以下兩幅圖各是什么物質(zhì)在地球上的循環(huán)?——水循環(huán)請(qǐng)快速回答以下兩幅圖各是什么物質(zhì)在地球上的循環(huán)?——氧循環(huán)光合作用呼吸作用CO2大氣中的O2O3物質(zhì)燃燒地球上還有類(lèi)似的物質(zhì)循環(huán)嗎?碳是構(gòu)成生物的基本元素之一,自然界中的碳可以是單質(zhì)或化合物的形式存在,在大氣中二氧化碳占空氣總體
【總結(jié)】第2節(jié)氮的循環(huán)第1課時(shí)自然界中的氮的循環(huán)以及氮循環(huán)中的重要物質(zhì)自然界中的元素1.了解氮的固定,掌握氮?dú)獾男再|(zhì)。2.掌握NO、NO2的重要性質(zhì)及其與環(huán)境的關(guān)系。知識(shí)清單氮在自然界中的循環(huán)1.氮的存在,氮是地球上含量豐富的一種元素,以________的形式存在于大氣中,以________的形式存
2025-05-13 09:21
【總結(jié)】121.教學(xué)分析本講內(nèi)容通過(guò)碳單質(zhì)的多樣性,碳的化合物的多樣性及碳元素轉(zhuǎn)化承載相關(guān)的碳及其化合物的內(nèi)容,運(yùn)用物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論分析理解碳族元素的相似性、遞變性及特殊性。運(yùn)用氧化還原反應(yīng)理論解釋單質(zhì)碳、CO、CO2三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,運(yùn)用電解質(zhì)理論分析并解釋Na2CO3、NaHCO3溶液呈堿性,通過(guò)比較找出各知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。32.重點(diǎn)突破
2024-11-19 16:15
【總結(jié)】自然界的碳循環(huán)和氧循環(huán)樹(shù)為什么會(huì)生長(zhǎng)?光合作用6CO2+6H2O======C6H12O6+6O2葡萄糖生物體中含量最多的三大元素是什么??碳元素、氫元素、氧元素CH
2024-11-11 23:58
【總結(jié)】第一節(jié)第一節(jié)自然界的水循環(huán)自然界的水循環(huán)第一節(jié)自然界的水循環(huán)一、相互聯(lián)系的水體:1、水圈的概念和特點(diǎn)2、陸地水體及其相互聯(lián)系雨水補(bǔ)給、積雪融水補(bǔ)給、冰雪融水補(bǔ)給、湖泊水補(bǔ)給、地下水補(bǔ)給河流水與湖泊水相互補(bǔ)給二、水循環(huán)的過(guò)程和意義:1、概念及領(lǐng)域2、類(lèi)型及其環(huán)節(jié)、作用類(lèi)型:海陸間循環(huán)、海上內(nèi)
2025-06-06 12:06
【總結(jié)】一、相互聯(lián)系的水體:從存在形式上看固態(tài)液態(tài)氣態(tài)從空間分布上來(lái)看,地球上的水體可分為:一、相互聯(lián)系的水體:陸地水體包括:河流水湖泊水生物水地下水冰川水陸地水體及其相互關(guān)系圖思考:1、從空間分布上來(lái)看,長(zhǎng)江屬于哪一類(lèi)水體?思考:2、讀上圖分析長(zhǎng)江
2024-11-18 20:49
【總結(jié)】自然界中的物質(zhì)可以不斷地轉(zhuǎn)化,那么圖中的大樹(shù)從種子萌發(fā)到長(zhǎng)大,是由什么物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來(lái)的呢?一、光合作用1、定義:綠色植物利用光能,通過(guò)葉綠素將二氧化碳和水,合成為葡萄糖,同時(shí)釋放氧氣并儲(chǔ)存能量的過(guò)程。2、表達(dá)式:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2光照葉綠體場(chǎng)所——
2024-11-09 01:59
【總結(jié)】水在自然界里的循環(huán)熔化凝固沸騰液化升華凝華冰水水蒸氣思考題:?實(shí)際生活中哪些天氣現(xiàn)象與水的三態(tài)變化有關(guān)??它們分別屬于水的什么狀態(tài)?霧、云、雨、露、霜、雪、雹思考題:液態(tài)固態(tài)?云和霧是如何形成的??為什么會(huì)有雨和雪?云和霧是如何形成的
2024-12-12 23:50
2025-08-04 13:18
【總結(jié)】紐芬蘭海域大西洋印度洋太平洋“泰坦尼克號(hào)”首航?jīng)]有進(jìn)入北極海區(qū),那么,使船沉沒(méi)的冰山是怎樣進(jìn)入紐芬蘭海域的呢?1、洋流:又叫海流,指大洋表層海水常年大規(guī)模的沿一定方向進(jìn)行的較為穩(wěn)定的流動(dòng)。2、按性質(zhì)分類(lèi)暖流寒流(從低緯流向
2024-11-18 09:56
【總結(jié)】電學(xué)八年級(jí)(下)04~05初二年級(jí)思考與回顧:1、什么是電?2、冬天,空氣較干燥,當(dāng)用塑料梳子梳頭發(fā),會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?從本質(zhì)上看,電是如何產(chǎn)生的?3、冬天,空氣較干燥,在晚上脫化纖毛衣時(shí),會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是什么呢?靜電現(xiàn)象摩擦起電接觸起電
2025-08-05 10:49