【總結(jié)】 高一語文游褒禪山記教案設(shè)計_游褒禪山記教案 高一語文游褒禪山記教案設(shè)計教學目的1.學習本文從記游到議論,即事明理的寫作手法。 2.認識作者“盡吾志”和“深思慎取”的思想。 3.掌握“以”“其”...
2025-01-17 02:55
【總結(jié)】第一篇:《游褒禪山記》優(yōu)秀教案 初中時我們學過王安石的一首詩—— 《登飛來峰》:飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。此詩是作者因登山有所感而寫下的,而同樣《游褒禪山記》...
2025-10-12 05:10
【總結(jié)】第一篇:游褒禪山記優(yōu)秀教案 《游褒禪山記》教案 王安石:(1021--1086),北宋政治家/思想家/文學家,改革家.晚號半山。神宗時,曾推行變法,被列寧譽為“中國十一世紀的改革家”,“我執(zhí)政一日...
2025-10-12 10:55
【總結(jié)】第一篇:游褒禪山記試講教案 《游褒禪山記》試講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 下午好,我是XX號選手,我今天試講的課程是《游褒禪山記》,現(xiàn)在開始正式上課! 上課,同學們好! 一、導(dǎo)入 初中時,我們學...
2025-10-12 12:13
【總結(jié)】《游褒禪山記》有感──我為怠而欲出者喊冤河北省石家莊市元氏第一中學高一魏少杰最近剛學習了王安石的《游褒禪山記》,讀后第一感想是哪個怠而欲出者很冤枉。首先想為大家解釋一下:怠,懈怠之意也。這懈怠在現(xiàn)代漢語詞典中的解釋為松懈懶惰。或許那位先輩是膽小了一些,松懈了一些,懶惰了一些,但他一人說如果不出去火把就滅了。
2024-12-08 20:07
【總結(jié)】第一篇:游褒禪山記教學設(shè)計 游褒禪山記教學設(shè)計(第一課時) 何云龍 一、詩詞導(dǎo)入 以王安石的《泊船瓜洲》導(dǎo)入新課。 “京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?!睋?jù)說王...
2025-10-12 11:58
【總結(jié)】第一篇:游褒禪山記賞析[定稿] 《游褒禪山記》賞析 《游褒禪山記》是以借游山探洞為題,闡述治學之道。它是以議論為主、記游為次,通過記游進行說理的優(yōu)秀散文。 王安石這次游褒禪山,因未能窮究山洞奇險...
2025-10-12 11:53
【總結(jié)】第一篇:游褒禪山記教案(定) 游褒禪山記 授課教師:趙柯 單位:南陽市二十九中學 教學目標 1、文言文的字詞句。 2、認識本文所闡發(fā)的治學、處事都必須具有百折不撓的意志和“深思慎取”才能獲...
2025-10-12 12:02
【總結(jié)】第一篇:游褒禪山記翻譯練習 游褒禪山記翻譯 1、唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禪”。 2、所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。 3、距洞百余步,有碑仆道,其文漫滅,獨其為文...
【總結(jié)】第一篇:游褒禪山記教案范文 游褒禪山記 【三維目標】 (一)知識與技能 。。 、借鑒因事見理、敘議結(jié)合、前后照應(yīng)的寫法。 (二)過程與方法 、工具書疏通文字,教師進行點撥、解難。 ,指...
【總結(jié)】第一篇:游褒禪山記2(推薦) 《游褒禪山記》復(fù)習教案 制作人:楊麗 凝聚產(chǎn)生力量,勤奮創(chuàng)造輝煌,同學們,期待著你們的進步! 復(fù)習要點: 。 ,敘議結(jié)合,前后緊密相扣的寫作方法。、虛詞的意義...
2024-11-09 07:09
【總結(jié)】拓展練習一、知識與能力1.加線詞語解釋不正確的一項是()A.始舍于其址(舍:屋舍)B.比好有者尚不能十一(十一:十分之一)C.余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也(得:取得)D.又以悲夫古書之不存(悲:感到悲傷)2.下列“其”字與其他各項不同的是()A.唐浮圖慧褒始舍于其址
2024-11-29 07:05
【總結(jié)】第一篇:高中語文必修一游褒禪山記 游褒禪山記 王安石 【學習目標】 1.掌握課文相關(guān)文言常識;2.學習敘議結(jié)合、因事說理的寫作手法;3.理解課文主旨,借鑒古人智慧?!緦W習重點】目標1、2【教學...
2025-10-12 14:10
【總結(jié)】第一篇:《游褒禪山記》教案(高一必修二) 【學習目標】 1,繼續(xù)積累文言語匯,特別掌握詞類活用的現(xiàn)象,虛詞“以”“其”的意義用法。 2、學習即事明理,敘議結(jié)合,前后緊密相扣的寫作方法。 3、理...
2024-11-05 06:50
【總結(jié)】《游褒禪山記》導(dǎo)學預(yù)案商丘市三高張杰【教學目標】1、學習即事明理,敘議結(jié)合,前后緊密相扣的寫作方法。2、認識本文所闡發(fā)的治學、處事都必須具有百折不撓的意志和“深思慎取”才能獲得成功的道理,明白這兩者在當今改革開放時代的借鑒意義。3、掌握“各”、“極”、“觀”、“求”、“其”等文言詞的多種含義;辨析一些詞性活用的情況;學習判斷句的兩種
2024-12-04 23:35