【總結(jié)】《揚(yáng)州慢》授課:夏莉班級:K二(1)時間:09-12-01教學(xué)目標(biāo):1、了解姜夔及其詞作2、理解本詞對比、虛實(shí)結(jié)合、用典等寫作手法4、體會詞中的“黍離之悲”,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感教學(xué)重難點(diǎn):1、體會詞中“黍離之悲”。2、體會情景交融、虛
2024-12-09 07:06
【總結(jié)】新教材第一模塊第四專題“像山那樣思考”的教學(xué)設(shè)計(jì)永嘉上塘中學(xué)劉佩三點(diǎn)認(rèn)識?一是專題的內(nèi)涵?二是教學(xué)設(shè)計(jì)時的注意點(diǎn)?三是具體課文的理解和設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于閱讀與鑒賞目標(biāo)中的本性的要求?“在閱讀與鑒賞活動中,不斷充實(shí)精神生?活,完善自我人格,提升人生境界,逐?步加深對個
2024-11-18 16:11
【總結(jié)】第14課姜夔揚(yáng)州慢(淮左名都)鑒賞寶典虛與實(shí)在詩歌欣賞中,虛與實(shí)是相對的。有者為實(shí),無者為虛;有據(jù)為實(shí),假托為虛;客觀為實(shí),主觀為虛;具體為實(shí),隱者為虛;當(dāng)前為實(shí),未來是虛;已知為實(shí),未知為虛等等。具體說來,詩歌中的“虛”包括以下三類:1.神仙鬼怪世界和夢境。詩人往往借助這類虛
2025-05-11 07:19
2024-12-08 22:36
【總結(jié)】《揚(yáng)州慢》講課實(shí)錄08/08/2020今天,我們來鑒賞一首南宋詞《揚(yáng)州慢》(板書)師:請問這首詞的作者是誰?生:姜夔。我請一位同學(xué)幫我把該詞作者的姓名寫到標(biāo)題的下面。師:這位作者的字不是太好寫,希望大家注意它的筆畫和結(jié)構(gòu)。師:看到這個題目,你會想到什么問題?生:這首詞為什么叫做《揚(yáng)州慢》?師:這個問題問
2024-11-20 03:06
【總結(jié)】高二語文揚(yáng)州慢原文及譯文 揚(yáng)州慢·淮左名都 姜夔 淳熙*申至日,予過維揚(yáng)。夜雪初霽,薺麥彌望。入其城,則四顧蕭條,寒水自碧,暮*漸起,戍角悲吟。予懷愴然,感慨今昔,因自度...
2024-12-05 02:57
【總結(jié)】高二語文揚(yáng)州慢原文及賞析 淳熙丙申正日,予過維揚(yáng)。夜雪初霽,薺麥彌望。入其城則四壁蕭條,寒水自碧,暮色漸起,戍角悲吟。予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲。千巖老人以為有《黍離》之悲也。 ...
2024-12-07 02:34
【總結(jié)】旌德現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展途徑與對策旌德縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心張志慶一、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的概念現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的概念與發(fā)展趨勢?????農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)模式1、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)??????2、石油農(nóng)業(yè)??????3
2025-05-12 12:11
【總結(jié)】第一篇:姜夔《揚(yáng)州慢》教學(xué)設(shè)計(jì)-公開課 姜夔《揚(yáng)州慢》教學(xué)設(shè)計(jì) 方案一:借助《揚(yáng)州慢》指導(dǎo)讀詞方法教學(xué)流程: 一、導(dǎo)入 ,所以為她寫下一首歌,于是 鹽城有《鹽城》,成都有《成都》,上海有《上...
2024-11-14 18:45
【總結(jié)】高二選修語文揚(yáng)州慢課文及教案 揚(yáng)州慢 姜夔 淳熙丙辛日,予過維揚(yáng)。夜雪初霽,薺麥彌望。入其城,則四顧蕭條,寒水自碧,暮色漸起,戍角悲吟。予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲,千巖老...
【總結(jié)】第一節(jié)空氣你能設(shè)計(jì)一個簡單實(shí)驗(yàn),證明空氣的存在嗎?你能用最簡單的實(shí)驗(yàn)器材來收集教室的空氣嗎?空氣(大氣)就在我們身邊水蒸氣氧氣二氧化碳氮?dú)狻@個實(shí)驗(yàn)證明:空氣中的確含有水分??諝獬煞值暮唵螠y定-
2024-11-30 05:02
【總結(jié)】坐井觀天孔灣鎮(zhèn)杜崗小學(xué)執(zhí)教者周學(xué)秀我會拼yánjìxìn際信沿我會認(rèn)沿際信我會讀我會讀坐井觀天無邊無際
2024-12-11 12:35
【總結(jié)】內(nèi)能中央電教館資源中心教學(xué)目標(biāo)?知道分子無規(guī)則運(yùn)動的劇烈程度與溫度的關(guān)系?知道什么是內(nèi)能,物體溫度改變時內(nèi)能也要隨之改變?知道內(nèi)能與機(jī)械能是兩種不同形式的能內(nèi)能?物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能?物體的內(nèi)能跟溫度有關(guān)?一切物體都有內(nèi)能?物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動
2024-11-17 17:39
【總結(jié)】羅遠(yuǎn)芬.UsefulstructureTheRestrictiveandNon-RestrictiveAttributiveClause一、關(guān)系代詞:1.who指人,作主語或賓語(作賓語可省略)ThemanwhoItalkedwithisourteacher.Apersonwhoste
2024-11-19 07:04
【總結(jié)】項(xiàng)鏈莫泊桑請柬舞會(戴)償清真相大白(談)借賠丟借項(xiàng)鏈時,女友表現(xiàn)得相當(dāng)大方。還項(xiàng)鏈時,女友竟未打開盒子看。珠寶店老板說他只賣出那個盒子。請接著往下想象情節(jié)的發(fā)展。她猛然喊了一聲,
2024-11-17 14:53