【總結(jié)】司馬遷大風(fēng)歌劉邦大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!以三句之詩(shī)二十多字留名史冊(cè)的,恐怕除此一首之外,再也找不到第二首!首句氣象不凡,風(fēng)起云涌,既是自然景觀的客觀描述,又暗喻當(dāng)時(shí)的時(shí)代風(fēng)云,這句為全篇抒發(fā)豪情壯志交待了背景。劉邦平
2024-11-18 08:52
【總結(jié)】羅曼·羅蘭。斯蒂芬.茨威格高爾基與茨威格斯蒂芬·茨威格(1881-1942)奧地利著名小說(shuō)家、傳記作家,也寫(xiě)詩(shī)歌、戲劇和翻譯作品。出身于富裕的猶太家庭。自幼喜好文學(xué)作品。青年時(shí)代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)。后去世界各地游歷,結(jié)識(shí)羅曼羅蘭和羅丹等人。第一次世界大戰(zhàn)時(shí)從事反戰(zhàn)工作,成為著名的和平主義者。
【總結(jié)】每日文言王仲宣好驢鳴,既葬,文帝臨其喪,顧語(yǔ)同游曰:「王好驢鳴,可各作一聲以送之?!垢翱徒砸蛔黧H鳴?!咀g文】王仲宣生前喜歡聽(tīng)驢叫。到安葬時(shí),魏文帝曹丕去參加他的葬禮,回頭對(duì)往日同游的人說(shuō):“王仲宣喜歡聽(tīng)驢叫,各人應(yīng)該學(xué)一聲驢叫來(lái)送他?!庇谑侨サ鯁实目腿硕家灰粚W(xué)了一聲驢叫??蠢洳鲁烧Z(yǔ):望其項(xiàng)背:梁實(shí)秋
2024-11-18 08:54
【總結(jié)】一、物質(zhì)的分離與提純分離:將相互混在一起的不同物質(zhì)彼此分開(kāi)而得到相應(yīng)的各個(gè)組分的過(guò)程。提純:把物質(zhì)中混有的雜質(zhì)除去的過(guò)程。知識(shí)回顧主要是利用化學(xué)反應(yīng)把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為氣體或不溶物(有時(shí)恰好相反)而分離除去(去除法),或把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)(轉(zhuǎn)化法),但應(yīng)注意不能因加入試劑又引入新的雜質(zhì)。即:“不增、不減、易行、復(fù)原”
2024-11-17 19:11
【總結(jié)】2020/12/25豐富多彩的生活材料第二單元功能各異的無(wú)機(jī)非金屬材料?生活中的硅酸鹽材料?光導(dǎo)纖維和新型陶瓷材料2020/12/252020/12/25陶器制作2020/12/25滿城漢陶瓷耳杯人面魚(yú)紋陶瓷高,口徑厘米,陜西省西安半坡遺址出土,現(xiàn)藏于中國(guó)歷史博物館。
2024-11-18 09:12
【總結(jié)】專(zhuān)題3微粒間作用力與物質(zhì)性質(zhì)。分子間存在作用力的事實(shí):由分子構(gòu)成的物質(zhì),在一定條件下能發(fā)生三態(tài)變化,說(shuō)明分子間存在作用力。分子間存在一種把分子聚集在一起的作用力——分子間作用力常見(jiàn)的兩種分子間作用力分子間作用力范德華力氫鍵范德華(derWaals,183
2024-11-18 09:08
【總結(jié)】第三章第一節(jié)晶體常識(shí)成都石室中學(xué)任德懷第三章教材內(nèi)容概述本章具體內(nèi)容從人們熟悉的固體出發(fā),把固體分為晶體和非晶體兩大類(lèi),引出了晶體的特征和晶胞的概念,然后分別介紹了分子晶體、原子晶體、金屬晶體和離子晶體四大晶體的結(jié)構(gòu)特征與性質(zhì)差異。一·課時(shí)安排:本節(jié)課分為兩
【總結(jié)】第三章晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第四節(jié)離子晶體樹(shù)德中學(xué)蔡春燕本節(jié)整體認(rèn)識(shí)離子晶體結(jié)構(gòu)特征晶格能影響因素幾何因素電荷因素鍵性因素離子鍵離子化合物離子晶體的
【總結(jié)】第三章第三節(jié)金屬晶體成都石室中學(xué)任德懷?本節(jié)建議三課時(shí)來(lái)完成:第一課時(shí):P73一金屬鍵(金屬鍵的涵義及氣化理論)第二課時(shí):P73~P75二金屬晶體的原子堆積模型(不包含鎂型和銅型)第三課時(shí):P75~
【總結(jié)】第二單元氨基酸蛋白質(zhì)核酸新課標(biāo)蘇教版選修五有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)專(zhuān)題五生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)三、核酸核酸與蛋白質(zhì)一樣,是一切生物機(jī)體不可缺少的組成部分。核酸是現(xiàn)代生物化學(xué)、分子生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的重要基礎(chǔ)之一。【自主學(xué)習(xí)】P109-1101、核酸的概念?2、核酸的分類(lèi)和分布?3、核酸的
2024-11-18 09:05
【總結(jié)】后赤壁賦蘇軾后赤壁賦思考題?1。翻譯這篇文章?2。整理本文生字?3。整理本文詞類(lèi)活用?4。整理本文特殊句式?5。整理本文“而”字和其他虛詞的用法?6。本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?生字?過(guò)黃泥之坂?有酒無(wú)肴?履巉巖?登虬龍
2024-11-18 08:55
【總結(jié)】克己復(fù)禮《論語(yǔ)》選讀制作:金燕釋題:克己復(fù)禮?克,約束,克制;復(fù),回歸;禮,用以區(qū)別尊卑貴賤的社會(huì)制度及與之相應(yīng)的禮節(jié)儀式。(主要指周禮)?這里說(shuō)的“禮”,就是指當(dāng)時(shí)社會(huì)生活中實(shí)行的各種禮儀規(guī)范,而學(xué)習(xí)各種禮儀,正是孔子教學(xué)的重要內(nèi)容。值得注意的是,孔子在這里強(qiáng)調(diào)的,不僅僅是要依禮而行,更重要的,
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)化學(xué)專(zhuān)題3物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別課題2亞硝酸鈉和食鹽的鑒別知識(shí)預(yù)備物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的一般思路在物質(zhì)檢驗(yàn)或鑒別時(shí),一般先對(duì)試樣進(jìn)行外觀觀察,確定其狀態(tài)、顏色、氣味等,然后準(zhǔn)備試樣(如當(dāng)試樣是固體時(shí),應(yīng)先取少量試樣配成溶液,注意觀察試樣是否溶解,在溶解過(guò)程中有無(wú)氣味產(chǎn)生等,以初步判斷試樣可能會(huì)是哪
2024-11-17 23:37
【總結(jié)】這是一個(gè)波動(dòng)的世界……繩波形成和傳播演示:繩波形成和傳播123456789101112131415161718繩波形成和傳播理想化方法繩的簡(jiǎn)化模型思考:1、
2024-11-18 10:58
【總結(jié)】專(zhuān)題六西方人文精神的起源與發(fā)展基本線索㈠西方人文精神的產(chǎn)生、復(fù)興和發(fā)展成熟過(guò)程㈡西方思想史上的三次思想解放運(yùn)動(dòng)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對(duì)人的價(jià)值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵。知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁·路德等人的主要思想,
2024-11-18 13:41