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20xx人教版高中生物必修三42種群數(shù)量的變化ppt教學(xué)課件(已修改)

2024-12-04 07:16 本頁面
 

【正文】 1 新 情境 激趣引航 環(huán)境條件變化可引起種群數(shù)量波動(dòng),如干旱、酷暑、嚴(yán)冬、流行疾病等因素可使種群減少數(shù)量;而溫和、濕潤、風(fēng)調(diào)雨順等年景會(huì)使種群數(shù)量增加等。此外種群自身特性也可引起種群大小波動(dòng),例如種群增長率隨密度改變而變化時(shí),種群動(dòng)態(tài)可以表現(xiàn)為不同的類型,包括穩(wěn)定、有規(guī)則波動(dòng)和無規(guī)則波動(dòng)等。 2 新知識(shí) 預(yù)習(xí)探索 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 說明構(gòu)建種群數(shù)量增長模型的方法。 2. 通過探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,嘗試構(gòu)建種群增長的數(shù)學(xué)模型。 3. 用數(shù)學(xué)模型解釋種群數(shù)量的變化。 4. 關(guān)注人類的活動(dòng)對種群數(shù)量變化的影響。 新知預(yù)習(xí) 一、構(gòu)建種群增長模型的方法 —— 數(shù)學(xué)模型 1 . 研究方法步驟 觀察研究對象,提出問題 → 提出合理假設(shè) → 用 數(shù)學(xué) 形式表達(dá) → 檢驗(yàn)或修正。 2 .?dāng)?shù)學(xué)模型的表達(dá)形式 ( 1 ) 數(shù)學(xué)方程式:優(yōu)點(diǎn)是 科學(xué)準(zhǔn)確 。 ( 2 ) 曲線圖:優(yōu)點(diǎn)是 直觀 。 思維探究 1 : 數(shù)學(xué)模型的形式可以是數(shù)學(xué)方程式,也可以是曲線圖。試分析曲線圖與數(shù)學(xué)方程式相比,有何優(yōu)點(diǎn)和局限性? 提示: 曲線圖可以更直觀地反映出種群數(shù)量的變化趨 勢,但數(shù)據(jù)不能直接給出;數(shù)學(xué)方程式更加科學(xué)、準(zhǔn)確,但不能看出種群的數(shù)量變化趨勢。 二、種群增長的 “ J ” 型曲線 1 . 含義 理想 條件下的種群,以時(shí)間為橫坐標(biāo),種群數(shù)量為縱坐標(biāo)畫出曲線來表示,大致呈 “J” 型。 2 .?dāng)?shù)學(xué)模型 ( 1 ) 模型假設(shè) ① 條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有 敵害 等。 ② 數(shù)量變化:種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長,第二年的數(shù)量是第一年的 λ 倍 。 ( 2 ) 建立模型: t 年后種群數(shù)量為: Nt= N0λt。 ( 3 ) 各參數(shù)意義: N0為該種群的起始數(shù)量, t 為時(shí)間 ( 年 ) , Nt表示 t年后該種群的數(shù)量, λ 表示該種群 數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)。 思維探究 2 : 在一個(gè)培養(yǎng)基中,細(xì)菌的數(shù)量會(huì)一直按照上述數(shù)學(xué)模型增長嗎?為什么?如何驗(yàn)證你的觀點(diǎn)? 提示: 不會(huì)。因?yàn)榕囵B(yǎng)基中的營養(yǎng)物質(zhì)有限,空間等也有限,細(xì)菌不可能無限繁殖。可以用實(shí)驗(yàn)計(jì)數(shù)法來檢驗(yàn)或修正。 三、種群增長的 “ S ” 型曲線 1 . 含義:種群經(jīng)過一定時(shí)間的增長后,數(shù)量 趨于穩(wěn)定 的增長曲線。 2 .成因 自然界的資源和空間總是 有限的 ,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭就會(huì) 加劇 ,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì) 增加 。使該種群的出生率降低 ,死亡率 增高 。當(dāng)死亡率與出生率相等時(shí),種群的增長就會(huì)停止。 3 . K 值 又稱 環(huán)境容納量 ,在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的 種群最大數(shù)量 。 4 .應(yīng)用 建立自然保護(hù)區(qū),提高其 環(huán)境容納量 是保護(hù)大熊貓的根本措施。 思維探究 3 : 分析種群數(shù)量增長呈 “S” 型的原因。 提示: 自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭就會(huì)加劇,天敵數(shù)量增加,這些原因使種群出生率降低,死亡率增高。當(dāng)死亡率等于出生率時(shí),種群的增長就會(huì)停止,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平。 四、種群數(shù)量的波動(dòng)和下降 1 . 影響因素 ( 1 ) 自然因素:如 氣候 、食物、天敵、傳染病等。 ( 2 ) 人為因素:種植業(yè)、養(yǎng) 殖業(yè)的發(fā)展,砍伐森林,獵捕動(dòng)物,環(huán)境污染等。 2 .?dāng)?shù)量變化 大多數(shù)種群的
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