【總結(jié)】VA/VE價(jià)值分析價(jià)值分析/價(jià)值工程價(jià)值工程制作:吳躍林???歡迎參加歡迎參加培訓(xùn)課程1of40VA/VE價(jià)值分析/價(jià)值工程?第一章第一章VA/VE發(fā)展史發(fā)展史?第二章第二章何為價(jià)值工程何為價(jià)值工程?第三章第三章VA/VE的概念與原則?第四
2025-02-15 13:20
【總結(jié)】宇宙萬物都癿生命丌斷在變化,耄人類癿生命除了變化乊外還有一個(gè)特色,就是需要丌斷地實(shí)現(xiàn)價(jià)值,丌能只是隨著生、老、病、死癿步伐,最后一切結(jié)束就停止了。我們每天都應(yīng)當(dāng)問自己:“我今天有沒有比昨天稍微長(zhǎng)迚一點(diǎn)?在真、善、美這些價(jià)值上,有沒有稍微提升一點(diǎn)?”也許人要說一天癿變化看丌出什么吧?人生丌應(yīng)該只是活著耄已,耄是要丌斷地實(shí)現(xiàn)價(jià)值。也就是說
2025-02-08 13:48
【總結(jié)】第六講企業(yè)市場(chǎng)價(jià)值導(dǎo)向的財(cái)務(wù)管理戰(zhàn)略——現(xiàn)金流量管理?現(xiàn)金流管理原理?自由現(xiàn)金流量?現(xiàn)金流量經(jīng)營天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、現(xiàn)金流管理原理(一)利潤、經(jīng)營現(xiàn)金流量和自由現(xiàn)金流量?利潤:廣為關(guān)注,當(dāng)利潤發(fā)生突然變化,會(huì)引起分析
2024-12-23 13:41
【總結(jié)】透過服務(wù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的正面價(jià)值觀和態(tài)度甚麼是服務(wù)學(xué)習(xí)??「服務(wù)學(xué)習(xí)」就是透過「服務(wù)」而獲得「學(xué)習(xí)」的果效?服務(wù)學(xué)習(xí)是一種學(xué)與教的理念與實(shí)踐方法,將社會(huì)服務(wù)融入課程中?讓學(xué)生透過籌劃、執(zhí)行、反思和評(píng)估他們的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)。甚麼是服務(wù)學(xué)習(xí)?反思籌劃服務(wù)嘉許
2024-08-10 14:18
【總結(jié)】第4章顧客價(jià)值及其管理商學(xué)院李長(zhǎng)儀客戶關(guān)系管理的真正內(nèi)涵就是找到并獲得高價(jià)值客戶。出租車司機(jī)對(duì)乘客的挑選策略?1)醫(yī)院門口:?拿藥?拿臉盆?2)中午時(shí)間人民廣場(chǎng):?買完東西的年輕女士?逛街的情侶?拿筆記本包的男士?jī)?nèi)容1、價(jià)值的定義與內(nèi)涵2、顧客價(jià)值理論
2025-03-08 05:13
【總結(jié)】人們衣、食、住、行的需要人們生存的需要人們精神的需要氧氣人們需要事物滿足價(jià)值請(qǐng)說出下列物品的用途:是否任何事物都具有價(jià)值呢?一、人的價(jià)值1,價(jià)值的含義是指一事物對(duì)主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足
2025-02-28 14:18
【總結(jié)】功能成本分析(價(jià)值分析)價(jià)值工程與價(jià)值分析?價(jià)值工程(ValueEngineeringVE)與價(jià)值分析(ValueAnalysisVA)兩種活動(dòng)都是對(duì)商品的價(jià)值、功能與成本進(jìn)一步做思考與探索,以小組活動(dòng)方式,集思廣益朝各方向?qū)で笞罴逊桨?,再運(yùn)用體系分工的方式達(dá)成價(jià)值提升或降低成本的目標(biāo)。價(jià)值工程與價(jià)值分析?價(jià)值工程(
2025-02-11 20:02
【總結(jié)】?jī)r(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)高二政治如何做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇??價(jià)值觀的導(dǎo)向作用(樹立正確的價(jià)值觀)?堅(jiān)持真理,遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律?自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值——是從價(jià)值創(chuàng)造的角度來看的價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一
2025-02-12 13:08
【總結(jié)】第二章財(cái)務(wù)管理基本技術(shù)第一節(jié)時(shí)間價(jià)值第二節(jié)風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值第一節(jié)時(shí)間價(jià)值?時(shí)間價(jià)值是客觀存在的經(jīng)濟(jì)范疇,貫穿于企業(yè)財(cái)務(wù)管理過程的始終。企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)都是在特定的時(shí)間下進(jìn)行的,離開了時(shí)間價(jià)值因素,就無法正確計(jì)算不同的時(shí)期資金流入和流出的“真實(shí)”量,也無法正確評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)活動(dòng)所帶來的收益。時(shí)間價(jià)值原理揭示了不同
2025-01-07 08:41
【總結(jié)】1、什么是價(jià)值?2、什么是價(jià)值觀?3、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用有哪些?溫故知新是指一事物對(duì)主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)各種具體事物的價(jià)值的基礎(chǔ)上,形成對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn)。
2025-02-12 12:42
【總結(jié)】?jī)r(jià)值評(píng)估與價(jià)值創(chuàng)造價(jià)值評(píng)估步驟第5章價(jià)值評(píng)估與價(jià)值創(chuàng)造價(jià)值評(píng)估案例價(jià)值創(chuàng)造評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)價(jià)值創(chuàng)造的驅(qū)動(dòng)因素學(xué)習(xí)目的?了解公司價(jià)值評(píng)估的步驟與方法;?掌握股權(quán)自由現(xiàn)金流、公司自由現(xiàn)金流的調(diào)整方式和相互關(guān)系;?掌握經(jīng)濟(jì)增加值的計(jì)算方法;?熟悉經(jīng)濟(jì)增加值與凈現(xiàn)值、市場(chǎng)增加值的關(guān)系;?了解
2025-01-12 17:49
【總結(jié)】?知識(shí)目標(biāo):識(shí)記價(jià)值和價(jià)值觀的基本含義;價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。理解人的價(jià)值是什么,如何評(píng)價(jià)人的價(jià)值。?能力目標(biāo):培養(yǎng)抽象思維能力以及透過現(xiàn)象把握本質(zhì)的能力。培養(yǎng)辯證思維能力,用全面的,發(fā)展的觀點(diǎn)對(duì)待個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,分析說明正確價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的形成及人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。?情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):通過學(xué)習(xí),樹立起在對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的正確人
2025-02-28 14:08
【總結(jié)】1、什么是價(jià)值判斷與價(jià)值選擇?2、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的關(guān)系是什么?3、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇有什么特點(diǎn)?4、如何作出正確的價(jià)值判斷與選擇?5、如何處理個(gè)人利益與他人利益、集體利益的關(guān)系你是否有過這樣的行為?是基于什么原因??jī)r(jià)值選擇價(jià)值判斷人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷
2025-03-04 23:03
【總結(jié)】——使用價(jià)值和價(jià)值二、商品的基本屬性2、商品的價(jià)值1、商品的使用價(jià)值(1)含義:“有用性”(2)并非商品所特有,為一切勞動(dòng)產(chǎn)品所共有(3)是商品的自然屬性、表面屬性人自然(4)是需要交換的原因(5)是買者的目的之所在(6)可以有多種,是逐漸被發(fā)現(xiàn)的(
2025-01-19 03:37
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固1、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用原理2、人生的價(jià)值的內(nèi)容飛機(jī)失事,只有一個(gè)降落傘,飛機(jī)上四個(gè)乘客分別是教師、軍人、科學(xué)家、醫(yī)生,該救誰?并且談一談你的理由!科學(xué)家選擇教師醫(yī)生軍人理由科學(xué)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)造更多的財(cái)富可以保護(hù)人民的切身利益可以挽救更多人的生命
2025-02-12 13:09