【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(一)湖南長沙馬王堆漢墓女尸出土?xí)r碳14的殘余量約占原始含量的76.7%.試推算馬王堆古墓的年代.人們經(jīng)過長期實踐,獲得了生物體內(nèi)碳14含量P與死亡年數(shù)t之間的關(guān)系:.215730tP???????考古學(xué)家一般通過提取附著
2025-07-18 22:30
【總結(jié)】§12.7正態(tài)分布基礎(chǔ)知識自主學(xué)習(xí)要點梳理1.正態(tài)曲線及性質(zhì)(1)正態(tài)曲線的定義函數(shù)φμ,σ(x)=12πσe??222xu??-,x∈(-∞,+∞),其中實數(shù)μ和σ(σ0)為參數(shù),我們稱φμ,σ(
2025-05-10 06:49
【總結(jié)】將一頁白紙連續(xù)對折,你知道當(dāng)對折15次后,紙有多高嗎,有姚明高嗎?(1)寫出對折后的層數(shù)y與對折次數(shù)x的關(guān)系式;(2)設(shè)這頁紙的面積單位為1,則對折后每頁紙的面積y與對折次數(shù)x的關(guān)系又是怎樣的?解:對折次數(shù)層數(shù)12
2024-12-01 02:04
【總結(jié)】二四象限一三象限函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k是常數(shù),k≠0)y=xk直線雙曲線y隨x的
2025-05-12 20:56
【總結(jié)】人口倍數(shù)經(jīng)過第一年第二年第三年經(jīng)過X年…...人口倍數(shù)Y增長1%增長1%增長1%11.011(1.01)2(1.01)31.01XY=X表達(dá)式
2024-11-30 12:44
【總結(jié)】知識回顧對數(shù)的定義:log(01,0,)xaaNxNaaNxR???????且圖象性質(zhì)a10a1定義域:值域:必過點:在R上是在R上是
2025-10-10 16:22
【總結(jié)】xyo一、復(fù)習(xí):::如果ax=N,那么數(shù)x叫做以a為底N的對數(shù),記作logaN=x(a0,a≠1).函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是R.某種細(xì)胞1個分裂成2個,2個分裂成4個,4個分
2025-05-09 00:12
【總結(jié)】課后練習(xí)課堂講義預(yù)習(xí)學(xué)案目標(biāo)定位欄目導(dǎo)引必修1第二章基本初等函數(shù)(I)第2課時指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用課后練習(xí)課堂講義預(yù)習(xí)學(xué)案目標(biāo)定位欄目導(dǎo)引必修1第二章基本初等函數(shù)(I)與底數(shù)a的關(guān)系,能運用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性解決一些問題.比較大小,解不等式及求最值中
2025-01-14 17:25
【總結(jié)】的圖象和性質(zhì):a10a1圖象性質(zhì)義域:域:點,即x=時,y=R上是函數(shù)在R上是函數(shù)復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)湖南長沙馬王堆漢墓女尸出土?xí)r碳14的殘余量約占原始含量的76.7%.
2025-04-29 01:01
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)溫二十一中呂小玲圓的復(fù)習(xí)課之一初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)根據(jù)這個圖形,你能找到圣火臺所在的位置嗎?O初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)根據(jù)這個圖形,你能找到圣火臺所在的位置嗎?O初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)A
2025-10-10 14:17
【總結(jié)】溫二十一中呂小玲圓的復(fù)習(xí)課之一根據(jù)這個圖形,你能找到圣火臺所在的位置嗎?O根據(jù)這個圖形,你能找到圣火臺所在的位置嗎?OABCP如圖,AB是⊙O的任意一條弦,OC⊥AB,垂足為P,若CP=7米,AB=28米,你能求出這個廣場的半徑嗎
2024-11-06 16:44
【總結(jié)】系統(tǒng)的傳遞函數(shù)方框圖及其簡化?1、什么是方框圖?一、系統(tǒng)傳遞函數(shù)方框圖的建立一個系統(tǒng)可由若干環(huán)節(jié)按一定關(guān)系組成,將這些環(huán)節(jié)以方框表示,其間用相應(yīng)的變量及信號流向聯(lián)系起來,就構(gòu)成系統(tǒng)的方框圖。它是系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型的一種圖解表示方法。!系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型的圖解形式!脫離了物理系統(tǒng)的模型系統(tǒng)的傳遞函數(shù)方框圖及其簡化?
2025-08-04 18:26
【總結(jié)】訓(xùn)練目標(biāo)函數(shù)的單調(diào)性、最值、奇偶性、周期性.訓(xùn)練題型(1)判定函數(shù)的性質(zhì);(2)求函數(shù)值或解析式;(3)求參數(shù)或參數(shù)范圍;(4)和函數(shù)性質(zhì)有關(guān)的不等式問題.解題策略(1)利用奇偶性或周期性求函數(shù)值(或解析式),要根據(jù)自變量之間的關(guān)系合理轉(zhuǎn)換;(2)和單調(diào)性有關(guān)的函數(shù)值大小問題,先化到同一單調(diào)區(qū)間;(3)解題時可以根據(jù)函數(shù)性質(zhì)作函數(shù)的草圖,充分利用數(shù)形結(jié)合思想.一、選擇
2025-06-16 04:04
2025-06-16 04:15
【總結(jié)】§問題引入(1)如果張紅購買了每千克1元的蔬菜w千克,那么她需要支付p=元(2)如果正方形的邊長為a,那么正方形的面積(3)如果立方體的邊長為a,那么立方體的體積(4)如果一個正方形場地的面積為S,那么這個正方形的邊長(5)
2024-11-12 19:04