20xx人教版選修之中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞51六國(guó)論(已修改)
2024-12-03 22:45 本頁(yè)面
【正文】 六 國(guó) 論 蘇 洵 教學(xué)目標(biāo) ?了解時(shí)代背景，明確本文寫作目的。 ?文言字詞句的知識(shí)積累。 ?整體感知，掌握文章內(nèi)容和論證方法。 ?鞏固訓(xùn)練，拓展提高。 六 國(guó) 論 （宋 蘇洵） 一、作者簡(jiǎn)介 蘇洵（ 1009— 1066）字明允，號(hào)老泉（“蘇老泉，二十七 ,始發(fā)憤 ,讀詩(shī)書 … …” ） ,唐宋八大家之一 . 宋代眉山（今四川眉山縣）人，人稱“老蘇”，與兒子“大蘇” (蘇軾 )、“小蘇” (蘇轍 )并稱“三蘇”后人有詩(shī)稱贊：“ 一門三父子，都是大文豪，詩(shī)賦傳千古，峨嵋共比高 ”。 北宋初期，西、北方邊患嚴(yán)重，自開國(guó)至英宗治平年間，宋軍和遼軍西夏軍大小六十余戰(zhàn)，敗多勝少。軍事上的軟弱無(wú)能導(dǎo)致了外交上的妥協(xié)投降。例如宋真宗景德元年與遼議定，每年給遼“歲幣“銀十萬(wàn)兩，絹二十萬(wàn)匹，后又被迫追加至銀二十萬(wàn)兩、絹四十萬(wàn)匹。 時(shí)代背景 寫作目的 作者借評(píng)價(jià)六國(guó)的滅亡， 意在諷諫北宋統(tǒng)治者要以六國(guó) 為借鑒，不要被契丹、西夏的積 威之所劫，一味地賄賂，以求茍 安 。 要奮起抵御 ,積極謀求不賂而 勝之道 。 ?一讀課文 夯實(shí)基礎(chǔ)，品味語(yǔ)言之美 談老師上茶，請(qǐng)你品茗 聽 課文朗讀 注意以下字音 ?六國(guó)互 喪 s224。ng ?暴 p249。霜露 洎 j236。 ?草 芥 ji232。 與 嬴 yǔ ?下 咽 y224。n ? 勝負(fù)之 數(shù) sh249。
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