【總結】陶弘景陶弘景――南北朝時期的思想家、醫(yī)學家和文字家。又被稱為“山中宰相”。他的《答謝中書書》,描繪山川秀美,清新簡淡,為歷代寫景名作?!吧街性紫唷报D―齊高帝曾經召他進宮陪伴太子讀書。后來,陶弘景遠離塵世,隱居句曲山(今茅山)。他精通陰陽五行、山川地理、天文氣象。梁武帝繼位后,他“禮聘不出”。因此
2024-11-18 06:59
【總結】八年級下冊函數(shù)情境導入在事物的變化過程中,存在著變量和常量.這些量乊間有什么關系呢?例如,在飛機飛行的過程中,起飛后的飛行里程和油箱內的剩余油量與起飛后的飛行時間分別有什么關系?下面我們繼續(xù)學習函數(shù).本節(jié)目標1、了解自變量、因變量、函數(shù)的概念.2、掌握函數(shù)中的對應關系.3、掌握一些常見的函數(shù)表達式中
2024-11-17 18:28
【總結】如果兩個圖形不僅相似,而且對應頂點的連線相交于一點,像這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心,這時的相似比又稱為位似比.?位似圖形上的任意一對對應點到位似中心的距離之比等于位似比DEFAOBC如何把三角形ABC放大為原來的2倍?DEFA
2024-11-17 22:42
【總結】看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運動的方向相同嗎?運動距離呢?看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運動的方向相同嗎?運動距離呢?問題:這些圖形的運動過程與小朋友滑滑梯的運動過程,是否有共同點?若有是什么?議一議:⑴在傳送帶上,如果貨物箱上的A點向左移動50cm,其他部位
2024-11-17 08:25
【總結】北師大版二下第三單元《春風》說課稿以讀悟情巧妙識字一年之計在于春,一日之計在于晨。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。課標解說流程研讀教材求貫通依托課標明方向閱讀教學
2024-11-18 06:58
【總結】公式法七年級下冊1、提公因式法因式分解的步驟?2、用平方差公式分解因式的字母表示?3、用完全平方公式分解因式的字母表示?回顧舊知例4、把下列各式分解因式:(1)2x2-18;(2)256m4-81n4;解:(1)2x2-18=2(x2-9)=2(x+3)(x-3
【總結】七年級下冊乘法公式情境導入前面我們學習了完全平方公式和平方差公式,怎樣運用它們迚行綜合解決問題呢?下面我們繼續(xù)學習乘法公式.本節(jié)目標1、鞏固完全平方公式、平方差公式.2、能靈活運用完全平方公式、平方差公式解決實際問題.預習反饋1、加法的交換律:_____________.2、完全平方公式:___
2024-11-17 16:54
【總結】公式法七年級下冊1、因式分解的概念?2、什么是提公因式法因式分解?3、整式乘法中的平方差公式?回顧舊知引入新課把平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2反過來,就得到因式分解的公式:平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b).也就是,兩個數(shù)的平方差,等于這兩個數(shù)的和
【總結】七年級下冊學校操場中有一塊邊長為108m的正方形空地,為購買草坪進行綠化,需要計算空地的面積,你能通過畫圖求得這塊正方形空地的面積嗎?情境導入如何解決這個問題?下面我們學習完全平方公式.本節(jié)目標1、會推導并掌握完全平方公式.2、在探索完全平方公式的過程中,培養(yǎng)符號感和推理能力.3、能靈活運用公式進行簡單的運算.預
【總結】與朱元思書——(南朝)吳均?教學目標與重難點?作者簡介?朗讀欣賞?文意賞析?擴展練習教學目標與重難點?教學目標:;物的特點;。?重難點:1.;2.。作者簡介一吳均(469~520),字叔庠,
【總結】對稱是一種思想,通過它,人們畢生追求,并創(chuàng)造次序、美麗和完善……------赫爾曼·外爾自己動手在一張紙上畫一個圖形,將這張紙折疊,描圖,再打開紙,看看你得到了什么?改變折痕的位置,你又得到了什么?由一個平面圖形得到它的
2024-11-16 23:09
【總結】旋轉變換數(shù)學課改實驗教材第18冊第25章第2節(jié)舉出生活中的實例.平移現(xiàn)象平移變換抽象旋轉現(xiàn)象旋轉變換抽象共同特征直觀感知形成概念旋轉變換的概念在平面內,將一個圖形繞一個定點沿順時針或逆時針方向轉動一個角度,得到一個新的圖形,這樣的圖形運動稱為
【總結】春風——林斤瀾體裁:散文林斤瀾,作家、詩人、評論家。浙江溫州人。1937年在溫州中學初中部畢業(yè),1938年在抗日流動宣傳隊做抗日宣傳工作。1938年秋加入中國共產黨,之后從事黨的地下工作。1949年后調到北京文聯(lián)工作專門從事劇本創(chuàng)作。曾任《北京文學》主編,中國作家協(xié)會會員,中國作家協(xié)會北京分會副主席等。作品以
【總結】每個人都有成材的可能,每個人又都有一生碌碌無為的可能,希望與失望共存在每一個人身上……聰明的人,特別看中今天……導入學習了朱自清的《春》,我們跟作者一起感受了春天的花卉爭榮,更讓我們領略了一幅南國春天的有形、有味、有聲、有情的春風圖。今天我們來學習當代作家林斤瀾所寫的
【總結】1、表示不等式關系的符號有哪些?請你回答?2、用適當?shù)姆柋硎鞠铝嘘P系:?(1)x的5倍與3的差比x的4倍大;?(2)a的的相反數(shù)是非負數(shù);?(3)x的3倍不小于y的8倍.413、下列不等式中,總能成立的是()A.>0
2024-11-17 08:26