【總結(jié)】第五節(jié)速度變化的快慢加速度課前自主預(yù)習(xí),它等于物體的變化與完成這一變化所用的比值,用公式表示是,它是矢量。答案:速度時(shí)間tva???的方向相同。在直線運(yùn)動(dòng)中,如果速度增加,加速度方向與速度方向;如果速度減小,
2024-12-09 01:54
【總結(jié)】1電磁振蕩2復(fù)習(xí)電磁波的發(fā)現(xiàn)?麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論?電磁波3LCK電路圖G4LCK電路圖++++____G5LCK電路圖++++____G6LCK電路圖
2024-11-17 15:44
【總結(jié)】高中物理·選修3-4·教科版第二章機(jī)械波波的圖像?[目標(biāo)定位],知道圖像中縱、橫坐標(biāo)各表示的物理量,能說出圖像中蘊(yùn)含的信息.像.能畫出下一時(shí)刻和前一時(shí)刻的波的圖像,并能指出圖像中各個(gè)質(zhì)點(diǎn)在該時(shí)刻的振動(dòng)方向.?一、橫波的圖像?1.若以橫坐標(biāo)x表示在波的傳播方向上各質(zhì)點(diǎn)的
2024-11-17 22:39
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 大學(xué)物理重力加速度的測(cè)定實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文 一、實(shí)驗(yàn)任務(wù) 精確測(cè)定銀川地區(qū)的重力加速度 二、實(shí)驗(yàn)要求 ...
2025-01-26 00:52
【總結(jié)】1廣義相對(duì)論2復(fù)習(xí)一、狹義相對(duì)論的兩點(diǎn)假設(shè):1、狹義相對(duì)性原理在不同的慣性參考系,一切物理規(guī)律都是相同的2、光速不變?cè)碚婵罩械墓馑僭诓煌膽T性參考系中是相同的,光速與光源、觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)沒有關(guān)系。3二、由狹義相對(duì)論推出的幾個(gè)結(jié)論1、“同時(shí)”的相對(duì)性
2024-11-17 08:51
【總結(jié)】高中物理新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)加速度【學(xué)習(xí)者分析】本人所在學(xué)校屬于省級(jí)示范學(xué)校,學(xué)生在初中就已經(jīng)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的探究體驗(yàn),因此他們有探究的基礎(chǔ),優(yōu)點(diǎn)是思維活躍,善于觀察、總結(jié)、提出并回答問題,不過還存在“眼高手低”的問題及實(shí)驗(yàn)器材問題。新課程改革打破了以前的應(yīng)試教育模式,教育教學(xué)過程中師生地位平等,充分貫徹以學(xué)生為本,堅(jiān)持學(xué)生的主體地位,教師的主導(dǎo)地位
2024-11-19 16:04
【總結(jié)】高中物理·選修3-4·教科版第二章機(jī)械波波的干涉、衍射?[目標(biāo)定位],知道波的干涉現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上是波的一種特殊的疊加現(xiàn)象.,理解形成穩(wěn)定干涉圖樣的條件,掌握振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)、減弱點(diǎn)的振動(dòng)情況.,知道波發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件.效應(yīng),能運(yùn)用多普勒效應(yīng)解釋一些物理現(xiàn)象.?一、波的疊加原理?在幾列
【總結(jié)】§速度變化的快慢加速度復(fù)習(xí)-參考系參考系:相對(duì)于不動(dòng)的物體靜止的有許多物體,所有的這些物體組成的系統(tǒng),稱為參考系。注意:參考系是任選的。默認(rèn)為地面。復(fù)習(xí)-質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)意義-物理模型的一種,只需考慮質(zhì)量和位置而不需考慮大小的物體??煽醋髻|(zhì)點(diǎn)的兩種情況物體上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況完全相同(無轉(zhuǎn)動(dòng))
2025-08-01 14:40
【總結(jié)】1選修3-4系列課件2《波的干涉》3教學(xué)目標(biāo)??。?2.?3.?二、能力目標(biāo)??三、德育目標(biāo)?通過波的疊加原理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到事物之間的普遍聯(lián)系。4?●?波的疊加原理和波的干涉現(xiàn)象。??波的干涉中加強(qiáng)點(diǎn)和減弱點(diǎn)的位移和振幅的區(qū)別。
2024-11-18 06:52
【總結(jié)】1波的頻率和波速21、定義:在波動(dòng)中,對(duì)平衡位置的位移總是相等的兩個(gè)相鄰質(zhì)點(diǎn)間的距離,叫做波的波長(zhǎng)。2、幾點(diǎn)說明(1)“位移總相等”的含義是“每時(shí)每刻都相等”(2)位移總相等的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),其速度也總是相等的一、波長(zhǎng)(λ)3(4)相距λ整數(shù)倍的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)步調(diào)總是相同的;
【總結(jié)】高中物理·選修3-4·教科版第一章機(jī)械振動(dòng)阻尼振動(dòng)受迫振動(dòng)?[目標(biāo)定位]能從能量的觀點(diǎn)給予說明.概念.知道受迫振動(dòng)的頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率,而跟振動(dòng)物體的固有頻率無關(guān).振的概念,知道常見共振的應(yīng)用和危害.?一、阻尼振動(dòng)?1.阻尼振動(dòng)?系統(tǒng)在振動(dòng)過程中受到
【總結(jié)】光的衍射和偏振第五章光光的干涉現(xiàn)象反映了光的波動(dòng)性,而波動(dòng)性的另一特征是波的衍射現(xiàn)象,光是否具有衍射現(xiàn)象呢?如果有衍射現(xiàn)象,為什么在日常生活中我們沒有觀察到光的衍射現(xiàn)象呢?水波、聲波都會(huì)發(fā)生衍射現(xiàn)象,它們發(fā)生衍射的現(xiàn)象特征是什么?光的衍射一切波都能發(fā)生衍射,通過衍射把能量傳到陰影區(qū)
2024-11-18 06:51
【總結(jié)】1S1S2P1Pl波長(zhǎng)用λ表示,d表示兩個(gè)狹縫之間的距離,l為擋板與屏間的距離.?dlnX??亮條紋位置?dlX??條紋間距其中n=0,1,2,…….XΔS=n·λ2S1S2P1Pl波長(zhǎng)用λ表示,d表示兩個(gè)狹縫之間的距離,l為擋
【總結(jié)】第二節(jié)影響加速度的因素第三節(jié)探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系2.學(xué)會(huì)用控制變量法探究物理規(guī)律3.掌握利用圖象處理數(shù)據(jù)的方法1.控制變量法:(1)控制小車質(zhì)量不變,研究小車的a與變力F的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)器材打點(diǎn)計(jì)
2024-11-19 14:07
【總結(jié)】第一章第4節(jié)理解教材新知把握熱點(diǎn)考向知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考向一考向二應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練1.加速度是表示物體速度變化快慢的物理量。2.加速度的定義式為a=ΔvΔt。3.加速度是矢量,其方向與物體
2024-11-19 17:02