【總結(jié)】清朝的建立和專制主義中央集權(quán)的強(qiáng)化:①1616年、赫圖阿拉、后金②反抗明朝的民族壓迫,攻打明朝。一、滿洲的興起和建國③遷都沈陽,加強(qiáng)對明朝的攻勢④繼續(xù)對明朝進(jìn)攻,聯(lián)合蒙古,擴(kuò)大勢力。⑤
2024-11-09 05:36
【總結(jié)】第2課、秦朝專制主義中央集權(quán)制度的形成(BC221—BC207年)[高頻考點解讀]1、頻考概念:皇帝制、三公九卿制、郡縣制2、重點:中央集權(quán)制度的影響?誤區(qū)警示專制主義與中央集權(quán)是兩個不同的概念。君主專制是一種決策方式,其主要特征是皇帝個人的專斷獨裁,集國家最高權(quán)力于一身。中央集權(quán)是一種相對于地方分權(quán)的制度,其
2025-08-23 09:15
【總結(jié)】(秦)始皇帝郡縣制第2課(西周)分封制、宗法制(春秋)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)(戰(zhàn)國)各國掀起自上而下變法運動秦的統(tǒng)一王室衰微“兩制”瓦解秦商鞅變法成效最大專制主義中央集權(quán)概念實行原因基本內(nèi)容特點基本矛盾評價
2024-11-18 13:03
【總結(jié)】大一統(tǒng)與中央集權(quán)制度的確立教學(xué)設(shè)計(一)目標(biāo):知識目標(biāo):掌握皇帝制度建立的條件、主要內(nèi)容、特征和歷史影響;掌握秦朝三公九卿的設(shè)置和職責(zé),評價秦中央官制的特征和影響;掌握秦朝郡縣制全面推行的背景、概況和影響;分析理解秦朝中央集權(quán)制度的創(chuàng)立,對秦朝及后世歷史發(fā)展起到的積極作用和負(fù)面影響;分析中央集權(quán)制度對中國社會發(fā)展產(chǎn)生的作用及影響。能力目標(biāo):①繪制秦朝封
2024-11-23 13:42
【總結(jié)】第2課中央集權(quán)制度的確立【課標(biāo)要求】知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。【溫故梳理】【預(yù)習(xí)思考】一、從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一1.群雄割據(jù):①歷史分期:。②政治特征:A、春秋:
2024-11-20 03:33
【總結(jié)】第2課中央集權(quán)制度的確立課標(biāo)要求:“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實;。一、從群雄割據(jù)到大一統(tǒng)※①王室衰微宗法制的破壞②爭霸戰(zhàn)爭和諸侯國的兼并①戰(zhàn)國政局的變化和各國的改革※②秦滅六國完成統(tǒng)一※二、“始皇帝”與三公九卿※※三、廢分封,置
【總結(jié)】第2課中央集權(quán)制度的確立目標(biāo):知識與能力:掌握皇帝制度建立的條件、主要內(nèi)容、特征和歷史影響;掌握秦朝三公九卿的設(shè)置和職責(zé),評價秦中央官制的特征和影響;掌握秦朝郡縣制全面推行的背景、概況和影響;分析理解秦朝中央集權(quán)制度的創(chuàng)立,對秦朝及后世歷史發(fā)展起到的積極作用和負(fù)面影響。分析中央集權(quán)制度對中國社會發(fā)展產(chǎn)生的作用及影響①繪制秦朝封建主義
2024-11-30 18:54
【總結(jié)】第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立考綱:秦中央集權(quán)制度的形成(知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響)概念:專制主義和中央集權(quán)專制主義:就皇帝和中央政權(quán)而言,皇帝個人專斷獨裁,集國家最高權(quán)力于一身,從決策至行使軍權(quán)、政權(quán)、財權(quán)都具有獨斷性和隨意性。
2024-11-18 00:39
【總結(jié)】中央集權(quán)制度確立發(fā)展(中央與地方;皇權(quán)與相權(quán))中央集權(quán)制度的確立——秦完成統(tǒng)一原因:經(jīng)過:意義:韓趙魏楚燕齊1、皇帝制2、三公九卿制3、郡縣制4、選拔和考核官吏制度5、嚴(yán)苛的秦法背景表現(xiàn)影響1、徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分
2025-01-15 04:14
【總結(jié)】第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立課標(biāo)要求:知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。專制主義中央集權(quán)制確立的背景一專制主義中央集權(quán)制的確立二專制主義中央集權(quán)制的影響三材料一:楚莊王曾經(jīng)率軍到周都洛邑郊外示威,向周定王派來勞軍的代表王孫滿詢問
2025-01-07 18:20
【總結(jié)】第2課大統(tǒng)一與秦朝中央集權(quán)制度的確立岳麓版高中歷史必修I第一單元《中國古代的中央集權(quán)制度》IF語句的應(yīng)用說課內(nèi)容說教材一說教法與學(xué)法二說教學(xué)過程三說板書四大統(tǒng)一與秦朝中央集權(quán)制度的確立IF語句的應(yīng)用一、說教材(一)教材分析(二)教學(xué)目標(biāo)(三)教學(xué)
2025-09-20 21:14
【總結(jié)】君主專制中央集權(quán)制度以皇權(quán)為中心的中央集權(quán)制度君主專制中央集權(quán)制度下的兩對主要矛盾君主專制中央集權(quán)制度?皇帝與宰相之間的權(quán)勢此消彼長,中央與地方爭權(quán)斗爭接連不斷。自秦以來,封建統(tǒng)治者政治改革的重點就是權(quán)力的集中,主要體現(xiàn)在兩個方面:地方權(quán)力集中到中央和中央權(quán)力集中到皇帝。最終皇權(quán)不斷強(qiáng)化,中央集權(quán)逐漸得到鞏固。到明清時期,君主專制中央
2024-11-10 00:57
【總結(jié)】第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立課標(biāo)要求:知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代集權(quán)制度的形成和影響。一、從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一——秦國統(tǒng)一的背景或原因商鞅變法春秋戰(zhàn)國時期的主要社會現(xiàn)象是什么?壯大了秦國的實力,奠定了統(tǒng)一的基礎(chǔ)。隨著
2024-11-10 08:48
2024-11-11 21:39
【總結(jié)】第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立一、從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一?材料一:春秋初期,鄭莊公一度獨攬王室大權(quán)。周鄭雙方互換太子為質(zhì),史稱“周鄭交質(zhì)”;后來雙方反目,鄭軍打敗周軍,周桓王中箭負(fù)傷,史稱“射中王肩”。從此,“王室之尊,與諸侯無異”。?材料二:楚莊王曾經(jīng)率軍到周都洛邑郊
2024-11-10 01:15