工業(yè)產(chǎn)品課程設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查(已修改)
2025-03-06 16:21 本頁面
【正文】 課程設(shè)計(jì) —— 市場(chǎng)調(diào)查 姚江 學(xué)習(xí)的目的和要求 產(chǎn)品設(shè)計(jì)不是一種盲目的活動(dòng)，設(shè)計(jì)是一個(gè)解決問題的過程。因此，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的起步只有通過調(diào)查研究，才能去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)問題，設(shè)計(jì)師也只有在充分認(rèn)識(shí)問題的基礎(chǔ)上，才有可能去尋求和探索解決問題的方法。第一節(jié) 什么是市場(chǎng)和細(xì)分市場(chǎng)什么是市場(chǎng)市場(chǎng)是指某種產(chǎn)品的現(xiàn)實(shí)購買者和潛在購買者的總合。描述一個(gè)市場(chǎng)應(yīng)該至少包含三方面的要素：◎ 有某種或某些需要的人 （該產(chǎn)品所具有的特質(zhì)能夠滿足這些人這種或這些需要）?！?這些人具有要滿足這種或這些需要的欲望和動(dòng)機(jī) 。◎ 有購買這個(gè)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)能力，即購買力 （擁有購買力的人并不一定是產(chǎn)品的最終消費(fèi)者）。我們?cè)诮?jīng)過市場(chǎng)調(diào)查后，在構(gòu)思過程中可能突發(fā)奇想有了一個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的構(gòu)想，為了不讓自己的精力和設(shè)計(jì)付之東流，最好就在這個(gè)時(shí)候設(shè)問自己幾個(gè)問題：◤這個(gè)產(chǎn)品所實(shí)現(xiàn)的功能有人需要嗎？ ◤人們的這種需要迫切嗎？ ◤有這種需要的人口可能有多少？ ◤需要這個(gè)產(chǎn)品的人能買得起這個(gè)產(chǎn)品嗎？◤如果需要的人買不起，會(huì)有什么人愿意為他買嗎？◤最終消費(fèi)者是怎樣的一些人？◤最終購買的人會(huì)是怎樣的一些人？◤既有需要又買得起，或有需要并有人愿意為其支付的人口總量大約 有多少？ 什么是細(xì)分市場(chǎng)細(xì)分市場(chǎng)就是企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)需求的多樣性和購買者行為的差異性，把全部副科和潛在顧客劃分為若干具有某種相似特征的顧客群，以便選擇確定自己的目標(biāo)市場(chǎng)。細(xì)分市場(chǎng)有利于企業(yè)發(fā)現(xiàn)新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，選擇新的目標(biāo)市場(chǎng)。市場(chǎng)細(xì)分的方法常用的市場(chǎng)細(xì)分方法有傳統(tǒng)的 預(yù)見市場(chǎng)細(xì)分法 和 基于需求的市場(chǎng)細(xì)分法 兩種類型。◤傳統(tǒng)的預(yù)見市場(chǎng)細(xì)分方法是根據(jù)人口統(tǒng)計(jì)、心理統(tǒng)計(jì)等描述性變量，預(yù)先把顧客區(qū)分為幾個(gè)不同的群體，然后再尋找各個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的需求差異，進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分。◤基于需求的市場(chǎng)細(xì)分方法從市場(chǎng)需求和產(chǎn)品利益等行為變量出發(fā)，找出具有相似的需求或利益的顧客群體，然后再根據(jù)各顧客群體在人口統(tǒng)計(jì)等描述性變量上的差異，進(jìn)一步細(xì)分市場(chǎng)。市場(chǎng)細(xì)分的因素◤地理環(huán)境因素： 消費(fèi)者所處的地理環(huán)境和地理位置，包括地理區(qū) 域、地形、氣候、通訊條件等。◤人口和社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況因素： 包括消費(fèi)者的年齡、性別、家庭規(guī) 模、收入、職業(yè)、受教育程度、社 會(huì)階層等。◤商品的用途： 一是要分析商品用在消費(fèi)者吃穿用住行的哪一方面 二是要分析不同的商品是為了滿足消費(fèi)者的哪一類 （生理、安全、社會(huì)、自尊、自我實(shí)現(xiàn)）需要，從而 決定采用不同的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)策略。◤購買行為： 從消費(fèi)者購買行
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