【總結】《中原風采》課件安陽E甲骨文司母戊鼎婦好墓是殷墟唯一保存完整的商代王室墓葬。墓上建有被甲骨卜辭稱為“母辛宗”的享堂。據(jù)說享堂原是商王武丁為祭祀妻子婦好而修建的宗廟建筑,尊其廟號為“辛”。婦好墓共出土青銅器、玉器、寶石器、象牙器等不同質(zhì)地的文物1928件。婦好墓濮陽俗話說中國文化有“上
2024-11-16 22:50
【總結】制作出創(chuàng)意的紀念冊素材1素材2素材4素材5素材31、打開素材3,和素材5,把素材5中的人物圖片勾出來,復制到素材3中,并調(diào)節(jié)好位置和大小。在人物圖層上新建一個圖層,填充顏色:#B5DB03,然后把圖層模式改為“柔光”,圖層不透明度改為:40%,然后按Ctrl+G,讓填充色只影響人物的圖層。?2、在人物圖層下
【總結】?同學們對哪些賽事,哪些令人難忘的時刻仍記憶猶新呢??健美的體魄,強勁的角逐、難忘的時刻、被激情澎湃的藝術家演繹成各種形式的美術作品。觀看畫面,請試著分析體育美術作品的種類,以及它與體育的關系?千鈞一箭朱成想一想,體育題材的美術作品和紀念品可以分為哪幾類?
【總結】設計與生活設計與生活什么是設計?設計是人類創(chuàng)造性的活動,是某種計劃、規(guī)劃、設想和解決問題的方法,通過視覺語言傳達出來的過程。我國傳統(tǒng)的計算工具運用現(xiàn)代科學技術設計的計算機設計的發(fā)展歷史設計的發(fā)展歷史北美印第安人的原始石器凌紋壺史前仰韶文化甘肅英國第一臺蒸汽機
2025-06-13 12:15
【總結】書籍裝幀設計基本知識一、書籍裝幀設計1、定義:書籍裝幀設計是指書籍的整體設計。內(nèi)容包括:封面、圖形、色彩和文字又是封面設計的三要素。?扉頁(扉頁,又稱內(nèi)中副封面。指平裝襯紙下或精裝環(huán)襯下印有書名、作者、出版者的單張頁。在封二或襯頁之后,印的文字和封面相似,但內(nèi)容詳細一些。)?插圖設計?插圖設
2024-11-19 07:50
【總結】青銅藝術形制紋飾銘文中國古代青銅器的形制指其外形表現(xiàn),直接對應青銅器的造型藝術。由于中國幅員遼闊、民族眾多、青銅器物應用面廣、流傳時間很長、社會和自然環(huán)境的影響以及人類天生的對藝術美的追求,使得中國古代青銅器的形制豐富多彩。從青銅器的造型能看出我們祖先卓越的審美想象能力和巨大的創(chuàng)造能力。我們祖先在青銅器
2024-11-16 22:51
【總結】初中美術書籍裝幀藝術說課稿一、教材分析教材定位本節(jié)課書籍裝幀藝術,選自人民美術出版社九年級第十一課,本課是一節(jié)綜合課,旨在師生共同的欣賞與學習書籍裝幀藝術,從而提高學生對藝術美的鑒賞能力,同時培養(yǎng)學生的設計制作書籍裝幀的能力。教學目標:知識與技能目標:本節(jié)課的知識與技能目標是讓學生了解書籍裝幀藝術的作用。過程與方法目標:在過
2024-11-30 13:53
【總結】第6課書籍裝幀藝術——書籍封面設計授課時間:授課教師:授課班級:【教材分析】本課融美術字與封面設計于一體,立足于以字體為主的封面設計,強調(diào)字體與排版的設計。通過學生收集書,熟悉字體與排版、學習設計封面,激發(fā)學生愛書、愛學習、愛生活的美好道德情操。1、練習:為《飛鳥集》設計封面;【教學目標】通過舉例形式,讓學生了解書籍封面的相關知識,并能設計出格式內(nèi)容合理的書
2025-04-16 22:14
【總結】關注身邊的美術遺存學習要點一、什么是美術遺存二、關注身邊的美術遺存三、生活中的美術遺存四、學習建議與案例分享探訪四合院我們的祖國歷史悠久,地大物博,有大量的美術遺存。美術遺存既存在于名勝古跡,也存在于尋常院落、百姓人家。它就在我們身邊。人面魚紋彩陶盆仰韶
2024-11-16 22:49
【總結】走進河南博物館概況?河南博物院是現(xiàn)代化的歷史藝術類博物館,坐落在河南省會鄭州市,由1927年在開封創(chuàng)建的河南博物館發(fā)展過來的,在70年的發(fā)展過程中,她曾先后易名民族博物館、省立博物館等,并于1961年由開封遷至鄭州。1997年7月,河南省博物館與中原石刻藝術館合并,更名為河南博物院。新落成的河南博物院,坐落在環(huán)境幽雅的鄭州市農(nóng)
【總結】《藝術與科學》課件這張照片拍的是什麼?中國古代地動儀它是科學儀器還是藝術品?——它既為祖國的天象科學做出了貢獻,又
【總結】手工制作書籍裝幀封面封面的主要思路:這是一本簡裝版的書籍裝幀,主要內(nèi)容講的是美食,所以運用五繽紛的顏色做封面,用的一些簡單的圖形以及鏤空的效果,將整個封面做得簡單大方,同時色彩豐富又富有趣味性,勾起讀者的興趣。書的外觀書的封面是用毛線制作的一朵向日葵,陽光向上。書中還做了紅
2024-11-19 03:54
【總結】《環(huán)境雕塑設計》課件一、環(huán)境設計范疇二、認識環(huán)境設計要點三、思考題主要內(nèi)容一、環(huán)境設計范疇環(huán)境設計包含建筑設計、室內(nèi)設計、景觀設計、園林設計、城市規(guī)劃、國土規(guī)劃等各個學科。廣義的環(huán)境是指人以外的空間存在,大地、天空、海洋等自然環(huán)境和城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、建筑等人工環(huán)境的總和。狹義的環(huán)境主要指建筑的內(nèi)外環(huán)境。二、認
2025-06-20 22:54
【總結】《如何欣賞設計作品》課件?創(chuàng)意設計的含義?作品賞析?視頻欣賞創(chuàng)意設計?創(chuàng)意設計,把再簡單不過的東西或想法不斷延伸給予的另一種表現(xiàn)方式創(chuàng)意設計,包括工業(yè)設計、建筑設計、包裝設計、平面設計、服裝設計、個人創(chuàng)意特區(qū)等內(nèi)容。創(chuàng)意設計除了具備了“初級設計”和“次設計”的因素外,需要融入“與眾不同的設計理念——創(chuàng)意”。
2025-06-15 23:19