【總結(jié)】我能撬起地球支點重點力點一根棍子，當(dāng)用它撬重物時，它就是一個簡單的機(jī)械——杠桿。杠桿上有三點：力點、支點、重點。力點重點杠桿上的“三點”支點重點力點支點力點?力點：在杠桿上用力的位置。重點?支點：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置。
2024-11-17 00:10
【總結(jié)】乳兒0-1歲嬰兒1-2歲幼兒2-3歲兒童3-12歲少年11、12—14、15歲青年14、15—30歲中年30—50歲老年50歲以后老年兒童幼兒青年中年全家福人按年齡可分為:?乳兒0-1
2024-11-17 20:38
【總結(jié)】蚯蚓的房前屋后
2024-12-11 05:06
【總結(jié)】飲料瓶能告訴我們什么？——飲料瓶的知識大象版小學(xué)四年級科學(xué)上冊中小學(xué)課件中小學(xué)課件作用：品牌的標(biāo)志、品牌的宣傳作用：信息的采集。作用：安全保障作用：加強(qiáng)環(huán)保作用:知道有哪些營養(yǎng)成分和食品添加劑作用：傳遞信息，活躍經(jīng)濟(jì)作用：過了保質(zhì)期就不能食用了中小學(xué)課
2024-12-12 17:02
【總結(jié)】臨沂第四實驗小學(xué)史寶福下雨的時候的景象看葉子下垂的程度聽雨聲大小看水花的大小屋檐滴水的大小要想準(zhǔn)確知道下了多少雨，可以用什么方法測量呢？?想一想：雨量器是怎樣一個儀器？雨量器常用的雨量器是由內(nèi)筒和外筒組成，內(nèi)筒上
2024-11-17 02:58
【總結(jié)】五年級上冊第一單元從太陽系到無限宇宙1制作“宇宙”模型宇宙是什么樣的呢？一般理解的宇宙指人類所存在的一個時空連續(xù)系統(tǒng)，包括其間的所有物質(zhì)、能量和時間。對于這一體系的整體解釋構(gòu)成了宇宙論。在中國古代就有“上下四方曰宇，往古來今曰宙”的說法，宇宙一詞也出自于“旁日月，挾宇宙”。近數(shù)世紀(jì)以來，科學(xué)
2024-11-17 19:41
【總結(jié)】第三課《蚯蚓的鄰居》教學(xué)目標(biāo)：、生活習(xí)性等多方面都有影響。，意識到人類要與自然和諧相處。、愿意合作與交流、持之以恒等的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點：認(rèn)識土壤對生物生長、生活習(xí)性等多方面都有影響。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)過程中愛提問、愿意合作與交流、持之以恒等的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備：漏斗或紙袋、肥沃的土壤、臺燈；干濕不同的沙質(zhì)土
2024-11-19 03:56
【總結(jié)】光的反射1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反。2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的，太陽位置最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長。3、太陽照射到地球上的光線是平行光線。復(fù)習(xí)上一節(jié)1、光是怎樣傳播的？
2024-11-18 02:11
【總結(jié)】滑梯里的奧秘
2024-11-17 01:39
【總結(jié)】制作“宇宙”模型?溫家寶總理：一個名族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個名族只關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的名族是大有希望的民族！我們希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會做人，學(xué)會思考，學(xué)會知識和技能，做一個關(guān)心世界和國家命運的人。你們知道哪些關(guān)亍宇宙的知識？知識
2024-12-12 17:03
【總結(jié)】地球五帶?溫帶的分界線是：北回歸線（°N）?熱帶與南溫帶的分界線是：南回歸線（°S）?北溫帶與北寒帶的分界線是：北極圈（°N）?南溫帶與南寒帶的分界線是：南極圈（°S）極晝極夜?直射現(xiàn)象和極晝極夜現(xiàn)象：在南北回歸線之間的熱帶有直射現(xiàn)象；在南
2024-12-11 05:05
【總結(jié)】走進(jìn)游樂場教學(xué)目標(biāo)〃一、通過活動，認(rèn)識生活中幾種力。二、通過交流，使學(xué)生明白生活中無處不存在著力。三、教育學(xué)生用科
2024-11-17 01:40
【總結(jié)】大象版五年級科學(xué)上冊情景說一說收集資料活動交流分享拓展活動下頁1、你的初步認(rèn)識是怎樣的？2、你的爸爸媽媽是怎么告訴你的？返回返回3、你收集到的信息有哪些？資料卡1：我們的身體像棟大樓房，是由無數(shù)很特殊的“磚塊”組成的，這種“磚塊”就叫細(xì)胞。細(xì)胞是組成生物體的基本單位，當(dāng)爸
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】滑梯里的奧秘大象版五年級科學(xué)上冊第六單元課標(biāo)解讀：《課程標(biāo)準(zhǔn)》在具體目標(biāo)中是這樣陳述的：通過對物質(zhì)科學(xué)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)識物體的運動、力、能量和能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換。本節(jié)課研究的就是物體之間的摩擦力。說學(xué)習(xí)目標(biāo)教材分析：小學(xué)科學(xué)課程是一門具有活動性質(zhì)的課程，能夠最大限度地將科學(xué)探究活
【總結(jié)】輪胎很寬，可以增大摩擦力，避免打滑。要設(shè)計力量很大的發(fā)動機(jī)。車身重心很低，輪與輪之間的距離較寬，可以使行駛穩(wěn)定。設(shè)計流線型車身，使空氣阻力減到最低。思考：這輛小車有什么特別的地方？這樣的設(shè)計有什么好處？怎樣增大小賽車的動力和延長動力作用于小車的時間？在規(guī)定的尺度內(nèi)盡量加長了車身，這就增
2024-11-17 01:54
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