【總結(jié)】第一章行星地球第一節(jié)宇宙中的地球課標(biāo)要求?運(yùn)用資料說明:地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星?描述地球所處的宇宙環(huán)境【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能?1.了解天體和天體系統(tǒng)的概念?2.了解宇宙的主要組成物質(zhì)、天體及其類型?3.了解宇宙中一些天體的特征和區(qū)別,初步認(rèn)識各類天體
2024-11-18 14:19
【總結(jié)】第一單元綜合檢測題一、選擇題1.質(zhì)量、體積、平均密度和運(yùn)動方向與地球極為相似的行星,稱為類地行星,下列屬于類地行星的是()A.火星B.土星C.木星D.大王星2.關(guān)于地球生物出現(xiàn)。進(jìn)化的論述,正確的是()A.存在大氣,地球上必然存在生物B.日地距離對地球表面溫度的高低沒有必然的影
2024-12-05 05:49
【總結(jié)】①②③④高一地理周周清(第四周)(選擇題的答案統(tǒng)一寫在后面的表格中)一、單項選擇題(15×4=60)1、下列對宇宙環(huán)境的敘述正確的是(),但物質(zhì)之間沒有任何聯(lián)系,任何物質(zhì)都是永恒不變的,物質(zhì)是運(yùn)動的,但物質(zhì)運(yùn)動沒有規(guī)律可循,物質(zhì)是運(yùn)動的,物質(zhì)的運(yùn)動和聯(lián)系是有規(guī)律和層次的2、下列各組屬
2024-11-15 03:51
【總結(jié)】一、地球的內(nèi)部圈層?劃分依據(jù):地震波縱波:速度快,能在固體、液體中傳播橫波:速度慢,只能在固體中傳播第四節(jié)地球的結(jié)構(gòu)想一想:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,陸地上的人們有什么感覺?先上下顛簸,后左右搖晃在海洋中航行的人的感覺呢?只能感覺到上下顛簸一、地球的內(nèi)部圈層?劃分依據(jù):地震波地核
2024-11-18 09:57
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目的:⒈了解晝夜長短和正午太陽高度季節(jié)變化及緯度變化⒉理解晝夜長短和正午太陽高度季節(jié)變化及緯度變化規(guī)律⒊理解事物之間是聯(lián)系的、發(fā)展的晝夜長短和正午太陽高度的變化(一)晝夜長短的變化(二)正午太陽高度的變化四季和五帶的劃分學(xué)習(xí)難點:
2024-11-18 14:43
【總結(jié)】江都水利樞紐環(huán)境污染大氣污染印度塔塔鋼鐵廠第四單元從人地關(guān)系看資源與環(huán)境第一節(jié)自然資源與人類一、認(rèn)識自然資源1、概念1、概念自然資源的概念應(yīng)把握其本質(zhì)特點:?第一,自然屬性,即“直接從自然界獲得”;?第二,經(jīng)濟(jì)屬性,即“用于
2024-11-17 07:43
【總結(jié)】高一地理學(xué)案(6)第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.說明晝夜長短隨緯度和季節(jié)的變化規(guī)律。2.說出四季更替的原因?!緦W(xué)法指導(dǎo)】細(xì)讀教材,深入思考;動手動腦,用示意圖幫助理解問題?!緦W(xué)習(xí)過程】復(fù)習(xí)回顧:(1).二分二至日太陽直射在什么位置?什么時段太陽直射在北半球?什么時段太陽直射在南半球
2024-12-08 13:02
【總結(jié)】第一節(jié)宇宙中的地球古代人們對于宇宙的認(rèn)識中國古代:“天圓如張蓋,地方如棋局”古代埃及人認(rèn)為:大地是漂浮在水上的古代希臘人認(rèn)為:“大地下有支柱支撐著”公元2世紀(jì),古希臘天文學(xué)家托勒密:“地球中心說”1543年,波蘭天文學(xué)家哥白尼:“太陽中心說”幾種常見的天體?恒星:由熾熱氣體組成、能夠自身發(fā)光的球
2025-05-01 02:53
【總結(jié)】《地球,你好》當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會飛翔;當(dāng)江河不再清澈,魚兒也離開了家鄉(xiāng);當(dāng)空氣不再是清新,花兒也失去芬芳;當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將暗淡無光;當(dāng)冰川逐漸地融化,地球是一片汪洋;當(dāng)城市的車川流不息,從此沒有一點安詳!第三單元環(huán)境污染與防治環(huán)境污染課標(biāo)要求?1、根據(jù)有關(guān)資料,說出主要的
2024-11-17 13:04
【總結(jié)】課件?,F(xiàn)實意義.,增強(qiáng)對資源、環(huán)境的保護(hù)意識和法制意識。案例公產(chǎn)的悲劇假設(shè)有一片草場,采用了先進(jìn)的技術(shù)于段提高牧草產(chǎn)量,可以供養(yǎng)奶牛的最大數(shù)量為40頭,每頭奶牛產(chǎn)奶1000升。如果增加一頭奶牛就會使每頭奶牛產(chǎn)量減少30升?,F(xiàn)有三戶牧民在上面放牧,牧民甲養(yǎng)10頭奶牛,牧民乙養(yǎng)20頭奶牛,牧民丙養(yǎng)10頭
2024-11-18 07:44
【總結(jié)】學(xué)案版本章節(jié)編號使用日期姓名班級小組組內(nèi)評價教師評價第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義(第1課時)課型:新授課主備人:郇常鳴審核:郇長鳴時間:10月18日一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動的基礎(chǔ)知識、基本特征,黃赤交角的產(chǎn)生及其引起的太陽直射點的移動
2024-12-08 06:51
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)分類角度相互轉(zhuǎn)化關(guān)系一、容易混淆的概念1、地殼、軟流層、巖石圈2、巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖三者之間的關(guān)系地殼的組成物質(zhì)巖石圈的組成物質(zhì)巖漿的發(fā)源地變位變形3、地殼運(yùn)動、地質(zhì)構(gòu)造、地質(zhì)作用、構(gòu)造地貌內(nèi)力作用變形變位地
2024-11-17 13:07
【總結(jié)】課件制作:邱建林主講:邱建林代課教師:15096426404第二單元從地球圈層看地理環(huán)境第二節(jié)大氣圈與天氣、氣候(上)一、大氣圈的組成與結(jié)構(gòu)二、大氣的受熱過程三、大氣的運(yùn)動第二節(jié)大氣圈與天氣、氣候四、全球的氣壓帶與風(fēng)帶五、常見的天氣系統(tǒng)地球的外
2024-11-17 07:44
【總結(jié)】圖1-2-3第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義測試要求:1、知道地球自轉(zhuǎn)的方向、周期和速度。2、理解晝夜更替和地方時產(chǎn)生的原因,能夠進(jìn)行簡單的區(qū)時計算。課時安排:2課時基礎(chǔ)知識:一、自轉(zhuǎn)的概況1、自轉(zhuǎn)方向:側(cè)視,從北極上空俯視,從南極上空俯視
2024-11-19 18:01
【總結(jié)】[基礎(chǔ)過關(guān)]選擇題:1.下列有關(guān)地球公轉(zhuǎn)至近日點時(),南半球正處于冬季2.我們歡度春節(jié)時,太陽直射點()錯誤!未找到引用源。向北移動錯誤!未找到引用源。向南移動錯誤!未找到引用源。在北半球錯誤!未找到引用源。在南半球A.錯誤!未找到引用源。
2024-11-15 17:14