語(yǔ)文版語(yǔ)文七下鄉(xiāng)愁ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讓我們一起暢談想家的心情。余光中教學(xué)目標(biāo)：一．學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦的基本技巧，把握節(jié)奏、重音，有感情地朗讀；二．品味詩(shī)歌的感情，賞析詩(shī)歌的意象，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌意境和結(jié)構(gòu)上的妙處；三．通過(guò)品味語(yǔ)言賞析詩(shī)歌，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力；四．體味作者所表達(dá)的鄉(xiāng)愁，強(qiáng)化愛家愛鄉(xiāng)愛國(guó)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：品味詩(shī)歌的感情，賞析詩(shī)歌的意象，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌意

2024-11-19 09:45

語(yǔ)文版語(yǔ)文八下交流對(duì)聯(lián)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)（包括諧趣聯(lián)....）等詞性相同，用詞相對(duì)，平仄相反，意思相連。1、草枯鷹眼疾，雪盡馬提輕。2、留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。3、星垂平野闊，月涌大江流。4、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A

2024-12-08 12:12

語(yǔ)文版語(yǔ)文七下魯迅自傳1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《魯迅自傳》講授人：河南省項(xiàng)城市第二初級(jí)中學(xué)劉杰教學(xué)目標(biāo)?一、知識(shí)目標(biāo)?1、識(shí)記生字、生詞?2、了解魯迅生平及其思想變化過(guò)程?二、能力目標(biāo)?1、了解小傳的特點(diǎn)，學(xué)寫小傳。?2、培養(yǎng)學(xué)生品味語(yǔ)言的能力?三、情感目標(biāo)?1、感受魯迅的崇高人格?2、學(xué)習(xí)魯迅的偉

2024-11-30 03:35

語(yǔ)文版語(yǔ)文八下鐵騎兵1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】楊朔1．掌握故事情節(jié)。2．分析文中的幾個(gè)懸念及表達(dá)效果。3．準(zhǔn)確認(rèn)讀文中字詞。4、了解楊朔散文的風(fēng)格。閱讀感知整體把握1、走近楊朔2、時(shí)代背景3、字詞積累4、整體感知5、梳理結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)楊朔（1913－1968），現(xiàn)代作家，原名楊毓(

2024-11-30 03:33

語(yǔ)文版語(yǔ)文九下關(guān)雎蒹葭1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《詩(shī)經(jīng)》兩首《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第部總集，是一部的詩(shī)歌總集，收入自初年至中葉五百多年的詩(shī)歌篇，又取其整數(shù)稱。先秦稱為，西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典，始稱

2024-12-08 12:12

魯教版語(yǔ)文九下外國(guó)詩(shī)兩首(黑人談河流,祖國(guó))ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解萊蒙托夫和休斯的經(jīng)歷及時(shí)代背景，這是理解詩(shī)歌的鑰匙。?2、這兩首外國(guó)詩(shī)抒發(fā)的是愛國(guó)思鄉(xiāng)的情懷。學(xué)習(xí)時(shí)要注意理解萊蒙托夫?qū)Α白鎳?guó)”的認(rèn)識(shí)，感受休斯的思想感情，體會(huì)外國(guó)人是怎樣表達(dá)自己對(duì)本國(guó)的愛戀之情的。?3、比較這兩首詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌不同的藝術(shù)特色。萊蒙托夫的《祖國(guó)》在平實(shí)中見

2024-11-19 01:20

語(yǔ)文版必修3：寶黛初會(huì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寶黛初會(huì)心有靈犀一點(diǎn)通黛玉和寶玉?林黛玉和賈寶玉是書中的兩位主角。他們是什么樣的人，他們?yōu)槭裁匆灰娙绻省⑿撵`相通？這都是讀者急于知道的，也都在課文中得到了初步表現(xiàn)。研讀課文，摘要分析課文初步表現(xiàn)了林黛玉的什么性格特征？提示：林黛玉由于喪母來(lái)外婆家，過(guò)去常聽她母親說(shuō)，“外祖母家與別家不同”，今至其家，“步

2024-11-17 17:09

語(yǔ)文版九下憶秦娥婁山關(guān)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】憶秦娥?婁山關(guān)－－雄關(guān)漫道真如鐵憶秦娥?婁山關(guān)背景資料1934年紅軍開始長(zhǎng)征，1935年1月紅軍攻占遵義，二渡赤水，24日攻占桐梓，25日凌晨借著月色向婁山關(guān)挺進(jìn)，與黔軍相遇，敵軍敗退，紅軍繼續(xù)進(jìn)軍，與敵激烈拼搏，反復(fù)爭(zhēng)奪，紅軍終于占領(lǐng)高地。此時(shí)已近黃昏，中央紅軍在夕陽(yáng)映照下迅速通過(guò)婁山關(guān)

2024-11-30 03:42

語(yǔ)文版八下滑鐵盧之戰(zhàn)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滑鐵盧之戰(zhàn)斯蒂芬·茨威格（奧地利）關(guān)于拿破侖1768年8月15日，科西嘉島上降生了一位曾經(jīng)晃動(dòng)地球的人物——拿破侖。這位巴黎軍校炮兵專業(yè)畢業(yè)的高才生曾經(jīng)問(wèn)鼎過(guò)法蘭西第一帝國(guó)的皇位。是威震世界的法國(guó)著名軍事家和政治家。超人的感召力和電腦一般的記憶力造就

2024-11-30 03:38

語(yǔ)文版選修論語(yǔ)選讀—誨人不倦1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誨人不倦教育作用（）教育對(duì)象()教育內(nèi)容()教學(xué)方法和原則()教師素養(yǎng)()子曰：“有教無(wú)類?！狈N類、類別類聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事泰勒博士說(shuō)：“如果人們思索一下孔子的思想對(duì)當(dāng)今世界的意義，人們很快便會(huì)發(fā)現(xiàn)，

2024-11-17 17:08

語(yǔ)文版八下致空氣1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】致空氣學(xué)習(xí)目標(biāo)：?①指導(dǎo)把握詩(shī)文基調(diào)，有感情地朗讀詩(shī)歌，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。?②把握詩(shī)的內(nèi)容，理解詩(shī)的象征意義。邵燕祥(1933---)1933年出生，1951年出版第一本詩(shī)集《歌唱北京城》。1955年出版《到遠(yuǎn)方去》，在當(dāng)時(shí)的青年和詩(shī)歌愛好者中有廣泛的影響。上世紀(jì)80年代出版詩(shī)

2024-11-30 03:37

語(yǔ)文版七下強(qiáng)項(xiàng)令1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】強(qiáng)項(xiàng)令制作人：如風(fēng)悠悠華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的仁人志士，他們的事跡激勵(lì)了一代又一代的后人。為什么董宣被稱為“強(qiáng)項(xiàng)令”？一世清廉的包拯為后世子孫留下了什么？岳家軍又為什么能贏得“撼山易，憾岳家軍難”的名聲？強(qiáng)項(xiàng)令范曄范曄（398-445），南朝宋

2024-11-30 03:47

語(yǔ)文版九下廢墟的召喚1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我們靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬；每一次深深的感動(dòng)都可能折斷我們性情中某些深深地劣根。日復(fù)一日，年復(fù)一年，感動(dòng)使我們內(nèi)心變得清潔而明亮，豐富又寬敞，使我們面對(duì)一輪嶄新的日出都能贏得一個(gè)全新的自我！明人徐溥在求學(xué)期間，為了不斷檢點(diǎn)自己的言行，便別出心裁地想出了一個(gè)秒法。他在書桌上放了兩個(gè)瓶子，每當(dāng)

2024-11-30 03:42

語(yǔ)文版八下長(zhǎng)相思1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】長(zhǎng)相思納蘭性德多情貴胄——納蘭性德納蘭性德（1655－1685）：清詞人。原名成德，避太子保成諱改性德；字容若（納蘭容若），號(hào)楞伽山

2024-11-30 03:37

語(yǔ)文版必修2淝水之戰(zhàn)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】掌握課文中出現(xiàn)的重要文言實(shí)詞和文言句式；掌握與課文有關(guān)的文體文學(xué)常識(shí)。認(rèn)知目標(biāo)：技能目標(biāo)：情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)本文敘事寫人的手法以及文章的藝術(shù)結(jié)構(gòu)；分析掌握苻堅(jiān)、謝安兩個(gè)人物的性格特點(diǎn)。感受“肥水之戰(zhàn)”的歷史意義和價(jià)值，對(duì)其中的人物能做出正確的評(píng)價(jià)；認(rèn)識(shí)“人心向背決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的”道理走進(jìn)作者

2024-11-18 08:27

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