高教版中職語文職業(yè)模塊工科類口語交際協(xié)商1-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際——協(xié)商一、什么是協(xié)商？協(xié)商是指當(dāng)事人對(duì)某一問題或者事件產(chǎn)生分歧時(shí)，本著平等、真誠、互動(dòng)、妥協(xié)的原則，進(jìn)行商量，以達(dá)成一致的口語交際活動(dòng)。二、協(xié)商特點(diǎn)1、主體的獨(dú)立性。2、主體權(quán)利的對(duì)等性。3、協(xié)商過程的民主性。三、協(xié)商遵循的原則協(xié)商必須遵循平等、真誠、互動(dòng)、妥協(xié)

2024-11-18 07:48

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類口語交際洽談1-資料下載頁

【總結(jié)】1一、洽談的原則1.引發(fā)興趣原則2二、洽談的方法和技巧，循序漸進(jìn)，略述其弊，動(dòng)之以情，激發(fā)認(rèn)同，突出主題3，要向你所在城市的商場(chǎng)和潛在用戶推銷一種新型打印機(jī)，你應(yīng)該怎樣與客戶洽談業(yè)務(wù)？設(shè)想一下你與客戶的業(yè)務(wù)經(jīng)理洽談的過程，并和同

2024-11-17 22:53

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第7課沁園春長(zhǎng)沙1-資料下載頁

【總結(jié)】沁園春長(zhǎng)沙賞析詩詞三看：一看標(biāo)題：了解寫作對(duì)象；二看作者：做到知人論世；三看注釋：了解時(shí)代背景。文體知識(shí)：：“樂府”、“長(zhǎng)短句”或“詩余”。如《稼軒長(zhǎng)短句》《東坡樂府》。2、詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱，決定著詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄聲韻。3、標(biāo)題是詞的內(nèi)

2024-11-17 22:52

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第9課人生即燃燒1-資料下載頁

【總結(jié)】人生即燃燒王蒙走進(jìn)作者王蒙1934年10月15日出生，河北南皮人。中國當(dāng)代作家、學(xué)者，著有長(zhǎng)篇小說《青春萬歲》等近百部小說，其作品反映了中國人民在前進(jìn)道路上的坎坷歷程。王蒙是中國當(dāng)代文學(xué)走向現(xiàn)代寫作技巧的開拓者。品味語言?一、學(xué)生分段朗讀。?二、大家在朗讀的過程中，發(fā)現(xiàn)本文的語言有何

2024-11-17 07:46

中職語文職業(yè)模塊寫作：應(yīng)用文應(yīng)聘書1-資料下載頁

【總結(jié)】《應(yīng)聘書》教學(xué)設(shè)計(jì)課題應(yīng)聘書教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：(1)明確應(yīng)聘書的寫作標(biāo)準(zhǔn)；(2)了解應(yīng)聘書的內(nèi)容和特點(diǎn)；2．能力目標(biāo)：能夠全面的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，具備一定的應(yīng)聘技巧3．發(fā)展目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的自信心和寫作能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)寫一

2024-11-18 16:59

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類口語交際答詢1-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際——答詢教學(xué)目標(biāo)?，了解答詢的基本要求和方法?，簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、得體地答詢教學(xué)重點(diǎn)??，學(xué)會(huì)答詢教學(xué)內(nèi)容?一、答詢的含義、意義及其分類?二、答詢的基本要求?三、答詢的注意事項(xiàng)?四、課內(nèi)練習(xí)（一）（二）?五、答詢技巧“四字句”?六、課外

2024-11-17 22:53

中職語文基礎(chǔ)下冊(cè)寫作——應(yīng)用文通知1-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用文寫作通知的概念?通知是用于批下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、發(fā)布規(guī)章、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項(xiàng)、任免和聘用干部的一種公文。通知具有廣泛性、周知性、時(shí)效性。通知的分類?通知的使用范圍很廣，根據(jù)執(zhí)行時(shí)間的不同可以分為一般性通知和緊急通知兩種。根據(jù)內(nèi)容的不同，可以分

2024-11-18 15:28

中職語文基礎(chǔ)下冊(cè)寫作：應(yīng)用文啟事1-資料下載頁

【總結(jié)】辨析?啟事與啟示?啟事”，是為了公開聲明某事而登在報(bào)刊上或貼在墻上的文字。這里的“啟”是“說明”的意思，“事”就是指被說明的事情。而“啟示”的“啟”，則是“開導(dǎo)”的意思，“示”是把事物擺出來或指出來讓人知道?！皢⑹尽笔侵竼l(fā)指示，開導(dǎo)思考，使人有所領(lǐng)悟?？梢姟皢⑹隆焙汀皢⑹尽钡暮x截然不同，二者不能通用。無論是“征文啟事”，還是“

2024-11-17 11:10

中職語文基礎(chǔ)下冊(cè)寫作——應(yīng)用文計(jì)劃1-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用文寫作——計(jì)劃事例：?父親對(duì)兒子小華說：“明天就是大年初一了，我們家人團(tuán)圓了，可我們不要忘記老人的養(yǎng)育之恩。按例你媽媽應(yīng)該去看看外公外婆，但明天家里有客人來，所以你明天先送一箱水果、還有煙、酒去你外婆家，記住要把這些禮品送到你外婆或外公手上，不然會(huì)被你小舅舅“黑”了，因?yàn)樾【俗彀宛?，你外公外婆一點(diǎn)也吃不到。你明天早上八點(diǎn)動(dòng)身去，從敖溪

2024-11-18 15:28

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第16課再塑生命的人1-資料下載頁

【總結(jié)】搓捻（）企（）盼繁衍（）遷徙（）遐（）想覓（）食綻（）放花團(tuán)錦簇（）疲倦不堪（）截（）然cuōniǎnqǐyǎnxǐ

2024-11-17 22:53

語文版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類寫作思考人生讓青春無悔1-資料下載頁

【總結(jié)】謎語：什么生物是早晨四條腿走路，中午兩條腿走路，晚上三條腿走路寫作：思考人生，讓青春無悔一、審題思考什么是人生？?從字面上看，所謂人生,就是指人的一生.是一生的過程。?從結(jié)果上來看,大家的人生是相似的，生老病死是人一生必經(jīng)的客觀自然規(guī)律。?但是，人生最大的意義在于其奮斗的過程。人

2024-11-18 08:28

中職語文拓展模塊寫作：應(yīng)用文2-資料下載頁

【總結(jié)】趙玉柱1234目錄應(yīng)用文寫作基本理論日常亊務(wù)文乢寫作行政公文的寫作寫作能力的綜合運(yùn)用現(xiàn)代通用應(yīng)用文寫作教程趙玉柱行政公文的寫作批復(fù)函意見評(píng)析：這是一份為實(shí)施教學(xué)檢查而制發(fā)的實(shí)施性意見。這類意見與工作通知的寫法相似，但執(zhí)行力度比工作通知有更大的彈性。全文態(tài)度明朗，條理清楚，語言明晰。由于教學(xué)檢

2024-11-17 20:29

中職語文拓展模塊寫作：應(yīng)用文會(huì)議紀(jì)要2-資料下載頁

【總結(jié)】2020/12/241公文寫作：會(huì)議紀(jì)要2020/12/242主要內(nèi)容?一、會(huì)議紀(jì)要的概念?二、會(huì)議紀(jì)要的作用?三、會(huì)議紀(jì)要的種類?四、會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)?五、會(huì)議紀(jì)要的格式?六、撰寫的注意事項(xiàng)?七、范例

2024-11-17 11:09

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第11課睡美人1-資料下載頁

【總結(jié)】睡美人的故事?《睡美人》芭蕾舞劇取材于法國作家沙爾·貝格的童話，是柴科夫斯基繼《天鵝湖》之后創(chuàng)作的第二部經(jīng)典作品。故事梗概：美麗的奧羅拉公主受到邪惡的巫婆卡拉沃斯的詛咒，在十六歲時(shí)被紡錠刺傷手指而死，代表智慧和善良的仙女里拉用魔杖趕走了妖婆，并救活了奧羅拉公主，但必須以公主和她的王國沉睡一百年為代價(jià)。一百年以后英俊的王子菲

2024-11-18 07:48

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第8課寬容序言1-資料下載頁

【總結(jié)】《寬容》序言房龍課文欣賞作者介紹:房龍，荷裔美國人，善于用極輕巧俏皮的文字撰寫通俗歷史著作，而為無數(shù)青年讀者喜愛。他從本世紀(jì)20年代以來，發(fā)表了一系列這樣的作品，大多數(shù)成為美國的暢銷書，并被譯為多種文字。著名的有《人類的故事》、《房龍地理》、《發(fā)明的故事》、《

2024-11-17 22:53

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類寫作應(yīng)用文會(huì)議記錄1-文庫吧在線文庫

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類寫作應(yīng)用文會(huì)議記錄1(完整版)

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類寫作應(yīng)用文會(huì)議記錄1(更新版)

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類寫作應(yīng)用文會(huì)議記錄1(專業(yè)版)

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類寫作應(yīng)用文會(huì)議記錄1(留存版)